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第四单元学习的《桥》《穷人》《在柏林》都是小说。小说是虚构的故事,读起来却像在生活中发生过一样,因为这些故事都能从生活中找到影子。 虚构的故事往往情节曲折,有较鲜明的人物形象,读来比较吸引人。下面提供了三组环境和人物,从中选择一组或自己创设一组,展开丰富的想象,创编故事。;怎么写?;故事要围绕主要人物展开。
(注意人物性格);淘气包张明
五月的校园,丁香花开得正艳,校园里书声琅琅。上课了,班主任李军老师让同学们复习昨天学过的成语。
“闻鸡起舞这一成语说的是谁?张明,起来回答。”只见淘气包张明慢慢站起身,头埋在桌上,好半天才说:“老师,是不是黄鼠狼呀?”“哈哈哈……”班上的同学们顿时笑倒了一片。
“王寒冰同学起来回答。”“闻鸡起舞说的是祖逖。传说东晋时期,祖逖年轻时就很有抱负,他在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。”王寒冰对答如流。
“张明,你应该多向班长学习,人家的学习劲头,那才叫足呢!”张明受了老师的批评,看到同学们的目光,脸刷的一下红了。他心想:“这个班长,每次我回答不出来,他总是表现得那么优秀,还让不让我活呀!下课后一定要捉弄捉弄他!”
下课后,张明走到王寒冰身边,不怀好意地说:“班长大人,能耐大啊,看看老师把你夸的!这不,我有一事相求,我的鞋带松了,我自己系不了,有劳班长大人了。”
班长一听就知道张明是在羞辱自己,但是他并没有生气,而是俯下身把张明的鞋带系好了。平时以“小辣椒”著称的班长,这一刻表现得如此大度,张明倒是没料到,脸顿时羞得通红。学习委员李菲菲在一旁看不过去,立即批评了张明一顿。“张明,你这个淘气包,你这样做让同学们多么瞧不起你,你知道吗?”张明这下彻底明白了自己的错误,他连忙向班长王寒冰道歉:“寒冰,你不但学习成绩好,思想品质更不用说了,与你相比,我真是差得太远了。请你原谅我的无理,以后我好好向你学习,我们还做好同学、好朋友,好吗?”班长王寒冰真诚地回答:“当然可以,在我心中,你一直是我的好朋友!”
两双手紧紧地握在了一起。;五月,丁香花开
五月的校园,丁香花开。迎着明媚的阳光,伴着幽雅的花香,同学们陆陆续续走进校园。
胖乎乎的淘气包张明刚走进教室,雷厉风行的班长王寒冰走了过来:“请把语文家庭作业交上来!”张明猛地一拍脑袋,“哎呀!我光顾着玩,忘了!请你把作业本给我抄一下好吗?”“哼,想得美!等着挨老师批评吧!”王寒冰冷若冰霜,扭身就走。
果不其然,班主任李军老师得知张明同学又没交家庭作业,十分恼火:“这是本月以来,你第三次没交作业了,事不过三,放学后,请你爸爸到学校来一趟!”上课时,张明想象的全是火爆脾气的爸爸到校后对自己的一顿怒骂,回家可能还会挨一顿揍。“都是那个可恶的王寒冰,要不是他告诉李老师,这件事就不会发生。”
下课后,张明越想越气,他冲到王寒冰的课桌前,把他的书包狠狠地扔到了教室外。王寒冰是谁?他受得了这气?他当即冲上前去,给了张明一拳,两人当即扭打在一块儿。
李老师闻讯匆匆赶来,将两人拉开,叫到了办公室。“张明同学,你不做作业,反而怪班长催交作业,还把气撒到班长身上,把人家的书包扔了,这一行为性质是多么恶劣!”李老师义正严辞。“老师,我错了,请别叫我爸爸到学校来好吗?”张明低头认错。“当然可以,只是你一定要深刻检讨,并主动向班长认错。”
“老师,是我的不对,我不该先动手打人。”“我正要说你呢!”李老师推推鼻子上的眼镜说,“身为一班之长,怎么可以对同学挥拳相向!你应该好好反省。今天,你也应该向张明同学主动道歉。”
“张明,对不起!以后我们还是好朋友,好吗?”“王寒冰,你别这样说,是我有错在先,我对不起你才对。我们当然还是好朋友。”“这就对了嘛!现在你们两个握手言和。”
“哈哈哈………”窗外,阳光明媚,清风徐徐,丁香花开,爽朗的笑声伴着那幽香被送得很远很远………; 冬日黄昏,街道很冷,一只流浪狗瑟瑟发抖。陆天和志愿者徐明一起收养了这只流浪狗。;环境:冬日黄昏时车来人往的街头
人物:充满爱心的少年陆天
志愿者徐明; ;写作方法总结
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