道德与法治_在社会中成长_课件.pptx

  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
在社会中成长第一课 丰富的社会生活1.2 在社会中成长 这个夏天,有一群人默默奉献,不畏辛苦,他们来自各行各业,有党员干部、有老师、有学生......我们称他们“志愿红”。 暑期,扬州某校高中毕业生王鑫得知社区召集志愿者,他第一时间报名参加,走上工作岗位,王鑫严格按照工作要求,在乡镇做疫苗接种登记和全员排查工作,那一丝不苟的工作状态得到了工作人员的高度好评。王鑫感觉自己的胆量变大了,语言表达能力和交际能力大大提升,同时也体会到了志愿工作者们工作的艰辛。你是否参与过志愿者服务等社会实践活动? 谈谈你的收获?获得社会经验学习社会知识了解和认识社会形成社会认可的思维和行为方式人的成长是不断社会化的过程社会人生物人相关链接 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。社会化第一目在社会课堂中成长01病毒无情 社会有爱猪肉蔬菜液化气 思考1:视频中物资供应与我们生活中的哪些职业或行业发生了联系?学习娱乐住衣 农民、个体经营者服装厂、网店工人、房地产开发商燃气公司物流公司教师、演员思考2:从个人与社会关系的角度,想一想材料告诉我们什么道理?个人离不开社会列夫·托尔斯泰 个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 为什么个人的成长离不开社会? ①人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 ②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。 ③我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。第二目养成亲社会行为02亲近社会 服务社会 请你简析乐强的行为。亲社会行为 请你列举几种亲近社会的行为。分享学习方法捐款捐物帮助他人每天观看新闻1.亲社会行为的表现 亲社会行为表现为:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 扬州大学辅导员魏旭言:像乐强腿脚不太方便,但是他做事很细心,然后也特别的周到,我每天都能在各个现场看到他服务同学们的身影,看到我们学生在这场疫情防控中,都非常有担当。 结合乐强事迹和身边亲社会的行为,谈谈你受到了哪些启发? 2.为什么养成亲社会行为?①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成积极的生活态度,关注社会,服务社会,养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。03 青春战疫 志愿有我 xx社区志愿者招募?、招募条件 1.符合上岗条件:持健康码、行程码绿码,48小时核酸检测为阴性,接种新冠疫苗。 ......二、服务形式 ...... 1.你认为成为一名合格的志愿者还应具备哪些条件? 2.作为志愿者,我们可以如何去服务我们的社会?招募条件 1.有责任心和奉献精神,吃苦耐劳。 2.遵守社会公德,文明规范服务。 3.学习必备知识和技能:学习疫情相关知识、懂得保护自己、帮助他人。 ...... 服务形式 1.积极支援一线:如做好社区出入人员的登记工作。 2.开展防疫宣传:线上线下相结合。 3.关爱困难群众:提供物质帮助和精神关爱。 4.其他有助于疫情防控的志愿服务。如卫生消杀、环境整治等。 ...... 3.如何养成亲社会行为? ①我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 ②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ③主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ④遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。在社会中成长 本课小结人的成长是不断社会化的过程在社会课堂中成长人的生存和发展离不开社会亲社会行为的表现养成亲社会行为亲社会行为的意义如何养成亲社会行为课堂练习 1.父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲等,都让我们更好地融入社会,这个过程我们称之为( )A.道德化 B.社会化C.法律化 D.成熟化 B 2.“我们吃别人种的粮食,穿别人做的衣服,住别人造的房子。我们大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的。”对此理解正确的是( )A.每个人都为别人而活着B.人的生存和发展离不开社会C.社会的发展离不开个人D.人可以脱离社会关系而存在B 3.下列属于亲社会行为的是( ) ①小文每个节假日都在家里看书  ②小刚每天在独立完成作业后主动预习 ③小明定期去小区敬老院为老人们读书  ④小芳利用节假日到博物馆当志愿讲解员 A.①②   B.①④   C.③④   D.②③CYou made my day!我们,还在路上……阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地江苏
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档