高中化学 第三章第一节金属的化学性质课件 人教必修1.ppt

第一节 金属的化学性质 马踏飞燕（东汉） 司母毋方鼎（商朝） 18开黄金和铱合金做的钢笔尖 精致的金属饰品 钠 +11 2 8 1 举例说明金属具有哪些性质? 物理性质: 化学性质: 点燃 2 Mg + O2 == 2 MgO 1.镁条燃烧 2.铝丝与硫酸铜反应 2 Al + 3 CuSO4 == Al2(SO4)3 + 3 Cu 2 Al + 3 Cu 2 + == 2 Al 3+ + 3 Cu 1 2 3 3.镁条与稀盐酸反应 Mg + 2 HCl == MgCl2 + H2↑ Mg + 2 H+ == Mg 2+ + H2↑ [ 学生活动a ] 金属钠保存在哪里？ 用什么工具可以取用、切割金属钠？ 钠被切开后切面什么颜色？ 在空气中放置切开的钠，切面的颜色会怎样变化？ 请注意观察，并做好记录 结合你刚才看到的现象, 能否总结出钠的相关的物理性质? 钠的密度比煤油大 有银白色金属光泽 质软，可以用小刀切割 举例说明金属具有哪些性质? 物理性质: 化学性质: 常温 ①钠与O2的反应 4 Na + O2 ＝ 2 Na2O 一、钠的化学性质 1、钠与非金属的反应 白色固体 [ 学生活动b ] 将钠在蒸发皿中加热，观察现象 钠的形状是否有变化？ 火焰是什么颜色？ 生成物是什么颜色？ 现象：钠受热融化成闪亮小球，有白烟，火焰呈黄色，生成一种淡黄色粉末。 ? ①钠与O2的反应 2 Na + O2 ＝ Na2O2 淡黄色固体 -1 一、钠的化学性质 1、钠与非金属的反应 常温 ①钠与O2的反应 4 Na + O2 ＝ 2 Na2O 白色固体 一、钠的化学性质 1、钠与非金属的反应 ? 2 Na + O2 ＝ Na2O2 淡黄色固体 条件不同，产物不同 一、钠的化学性质 ②钠与其他非金属的反应 1、钠与非金属的反应 2 Na + S ＝ Na2S （研磨易爆炸） 点燃 2 Na + Cl2 ＝ 2 NaCl （产生大量白烟） 探究实验——当钠遇到水 [ 实验步骤 ] 1、用镊子取一小块钠置于滤纸上，吸干表面的煤油，用小刀切绿豆大的一粒，其余放回原瓶。 2、在烧杯中加一半水，滴入1~2滴酚酞试剂，并将切下的钠粒投入烧杯中，盖上玻片，观察实验现象。 现 象 解 释 钠浮在水面上； 钠的密度比水小 钠熔成光亮小球，有时可能有火花； 钠具有银白色金属光泽，熔点较低，且反应放热 钠在水面四处游动，发出嘶嘶的响声; 加有酚酞的溶液变成红色。 生成碱性物质使酚酞变红 ？ [ 学生活动c ] 讨论并解释现象 生成气体推动小球游动，反应剧烈且放热 从元素守恒分析 从化合价变化分析 从现象分析 讨论钠与水反应的产物 一、钠的化学性质 2、钠与水的反应 [ 学生活动c ] [ 学生活动d ]  讨论钠与水反应的产物 从现象分析： 滴有酚酞试剂的溶液变红，说明有碱性物质生成 [ 学生活动d ]  讨论钠与水反应的产物 从元素守恒角度分析： 碱性物质中含有的阳离子由钠变价得到，因此碱性物质是 NaOH 2 Na + 2 H2O ＝ 2 NaOH + 还原剂 氧化剂 +1 0 +1 0 2 e- H2↑ [ 学生活动d ] 讨论钠与水反应的产物 从化合价变化角度分析： 钠与水反应的离子方程式： 2 Na + 2 H2O ＝ 2 Na+ + 2 OH- + H2 ↑ 怎样收集并验纯钠与水反应产生的氢气？ 学 生 探 究 思考与探究：将金属钠投入到水和煤油的分层混合液中，有什么实验现象？ [ 学生活动e ] *