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九年级英语专题复习形容词和副词
运河中学 崔丽娟
教学目标:
1、掌握比较级和最高级的一般构成规则;2、掌握比较级和最高级的不规则变化形式;
3、掌握比较级和最高级的基本句型及其用法;4、掌握形容词做表语和定语的用法;
5、掌握常用副词在句中的位置,并了解其意义。
教学过程:
Step1. 概念
形容词是用来修饰,描述名词或代词的词,主要用作定语,表语和补足语等.
副词是用来修饰动词,形容词,其化副词,介词短语或全句的词.
Step2.用形容词表示类别和整体
1) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接,如the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry等。
2) 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词的复数连用,如the British,the English,the French,the Chinese等。
Step3 ..形容词及其用法
1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot。
2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid 害怕的。
这类词还有: well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。
3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后。例如:something nice.
Step4 .以-ly结尾的形容词
1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。
2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词,如daily,weekly,monthly,yearly,early等。
Step5. 多个形容词修饰名词的顺序
多个形容词修饰名词时,其顺序为:限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色)--出处--材料性质--类别--名词。例如:
Step6 .副词的位置
1) 在动词之前。
2) 在be动词、助动词之后。
3) 多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。
Step7.副词的排列顺序:
1) 时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。
2) 方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接。
3) 多个不同副词排列:程度+地点+方式+时间副词。
注意:副词very 可以修饰形容词,但不能修饰动词。
注意:副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。例如:
Step8. 形容词与副词的比较级
大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和最高级的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。
1) 规则变化
单音节词和少数双音节词,加词尾-er,-est来构成比较级和最高级。
构成法 原级 比较级 最高级
一般单音节词未尾加-er,-est tall taller tallest
以不发音的e结尾的单音词和少数以- le结尾的双音节词只加-r,-st nice nicer nicest
以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词,双写结尾的辅音字母,再加-er,-est big bigger biggest
以辅音字母+y结尾的双音节词,改y为i,再加-er,-est busy busier busiest
少数以-er,-ow结尾的双音节词未尾加-er,-est clever/narrow cleverer/ narrower cleverest/ narrowest
其他双音节词和多音节词,在前面加more,most来构成比较级和最高级 important/ easily more important/ more easily most important/ most easily
2) 不规则变化
.as + 形容词或副词原级 + as
1)在否定句或疑问句中可用so… as。
2)当as… as 中间有名词时采用以下格式:as +形容词+ a +单数名词/ as + many/much+名词。
3)用表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时,放在as的前面。
4)倍数+ as + adj. + as = 倍数+ the … + of。
努力,进步越大。
Step9
Excercise
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