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二年级语文上册第5 单元教材分析及教学设计
一 、教材解读:
( - ) 教材特点
本组教材 围绕 “怎样看 问题、想 问题 ”这个专题,选编一些能 人以启迪的成语和故事,
让学生们能在阅读中识字,在阅读中感悟生活的哲理。成语故事 《坐井观天》,让学生们懂
得 目光短浅、眼界狭小,见识就会有限的道理;寓言故事 《我要的是葫芦》,让学生们懂得
事物之间是有联系的,不 能只顾 “结果 ”而忽略了 “过程 ”;童话 故事 《寒号鸟》,让学生
们懂得要善于发现别人的长处,正视 自己的不足,做事要从实际出发,
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