《我是小小海报设计师》（课件）-六年级上册劳动苏教版.pptxVIP

我是小小海报设计师活动目标： 1.引导学生运用所学的海报设计方法，根据具体的情境及表达的需要，制作海报。 2.通过此活动，乐淘书，悦分享，设计吸睛海报，，挖掘学生的潜力，培养学生观察、思考、动手实践的能力，以及合作学习、科学探究的意识。 3.在学习宣传读书海报设计的过程中，引导学生发现美、感受美、欣赏美、创造美，提高学生的审美情趣，提高感受美、欣赏美的水平，陶冶学生热爱生活的情操教学重点： 引导学生运用所学的海报宣传设计方法，根据具体的情境及表达的需要，制作海报。 教学难点: 在学习海报艺术的过程中，引导学生发现美、感受美、欣赏美、创造美，提高学生的审美情趣，提高感受美、欣赏美的水平，陶冶学生热爱生活的情操。“乐淘书 悦分享 惠生活”主题活动组团收集图书设计宣传海报义卖图书 “荔枝”书吧幻灯片蔚蓝的天空 羡慕一只鸽子 在自由的空间翱翔 于是叠一架纸飞机 插上梦想的羽翼 放飞在白云端 書光流转幻灯片 幼儿园幻灯片 青春.Upwards幻灯片 讨论如何分工更合理？ 温馨提示： （1）充分发挥小组成员潜能（2）作品完成时请保持桌面整洁（3）限时15分钟（4）保持教室安静 海报大比拼自评兼互评 组别标准主题鲜明视觉享受有文化内涵会说话实用创新个性牛逼class旧流年書光流转书香阁青春.upwards荔枝书吧 他们的设计有体现其中一要素，你就给他一面红旗。体现两个要素，就给他两面红旗，以此类推。谢谢，再见！