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劳动实践指导手册 三年级 活动15社会职业大调查第一课时请同学们听老师读童话《幸福是什么》,说说三个青年理解了什么叫幸福?阅读导入阅读导入幸福是靠劳动,很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。阅读导入三个青年为了寻找幸福,都做了哪些职业呢?消防员农民花匠列车员医生想一想,要做好社会职业大调查需要准备什么?劳动准备要知道调查对象我们要了解调查的内容要写好调查计划要知道用什么方法去调查调查采访我认真调查父母的职业我可以去爸爸妈妈工作的地点去体验爸爸妈妈太忙了,我可以在家里对他们做一次采访调查采访我认真某某妈妈:企业人力资源师某某爸爸:工厂厂长劳动评价我积极评价内容我的奖章发现探索问题搜集整理信息参与合作态度完成作业情况同学们,你们想对这些不同职业的爸爸妈妈说些什么呢?劳动评价我积极 各行各业的劳动者是美丽的,他们不但创造财富,也创造了这个丰富多彩的社会。劳动是庄严神圣的,也是光荣幸福的!他们通过向社会奉献自己的价值,获得了美好幸福的生活。 让我们在学习生活中,从身边做起,从自我做起,好好学习,继续积极参与社会职业实践和调查,早日成才,为我们的国家和社会发光发热,奉献自己的力量和价值!感谢观看
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