教科版三年级下册科学同步练习全册教学课件.pptx

教科版三年级下册科学同步练习全册教学课件1 第一单元 物体的运动1.1 运动和位置 一、选择题。1.坐在车上看到窗外的景物在向前移动，说明车正在( )。A.前进 B.静止 C.后退C2.“小纸船随水漂去”，我们说小纸船动了，这是因为( )。A.小纸船相对河岸的位置变化了B.小纸船越来越小了C.小纸船变湿了A 3.如右图，两人乘扶梯下楼。A相对于B来说是( )。AA.静止的 B.运动的4.小鸟在天空中飞行，相对于( )，它是运动的。A.地面上的建筑物B.与它一起并排飞行的伙伴C.它口中叼着的小虫A 5.下列描述人物所处位置的说法中，正确的是( )。A.小明站立中心不动，小红在小明西北方向B.小明站立中心不动，小美在小明1米处C.小明站立中心不动，小丽在小明东南方向2米处C 二、把下列物体的运动与对应的参照物体连起来。 三、小朋友们，你们知道怎样描述物体的位置和运动吗？让我们结合下图一起来探究一下吧!1.小强家在博物馆的( )方，距离博物馆有500米。A.西 B.东 C.南B 2.生活中，我们可以用( )来描述物体所处的位置。A.方向 B.距离 C.方向和距离C3.小强正坐在小汽车上从博物馆回家。小强若以博物馆为参照物体，他是( )的；若以汽车为参照物体，他是( )的。A.静止B.运动BA 四、科学实践。? 第一单元 物体的运动1.2 各种各样的运动 一、选择题。1.下列物体的运动路线错误的是( )。A.秋千 1 B.风车 2 C.皮球3 A2.下列与钟摆运动形式相似的是( )。A.雨刮器的运动 B.水车转动 C.苹果从树上掉落A 3.下列物体上的圆点与其他两个运动形式不同的是( )。A.4 B.5 C.6 C4.风车围绕着一个中心点做圆周运动，这种运动方式是( )。A.滑动 B.滚动 C.转动C 5.皮球在围绕着中心点转动的同时，整体位置也发生变化，这种运动形式是( )。A.振动 B.滚动 C.滑动B6.[浙江期末真题] 为了更清楚地观察电风扇扇叶的运动，下列方法最合适的是( )。A.在扇叶上贴上小圆点 B.使电风扇转得更快 C.让风扇停下来A 二、填空题。1.物体的运动形式是多种多样的，如：______、______、_____等。滚动滑动转动2.钟摆的运动形式是______，钟表上指针的运动形式是______。摆动转动（答案不唯一） 三、生活中的物体是怎样运动的？它们的运动形式一样吗？请将下列物体与其相应的运动形式连起来。通过观察可发现：____________________________________________________。物体的运动是多种多样的（合理即可） 四、科学实践。看图回忆坐旋转木马时的场景，回答下列问题。1.旋转木马上的人的运动形式包括( )。A.上下运动 B.上下运动、旋转运动 C.向前运动、旋转运动B2.如果要清楚地观察一个物体的运动形式,一般需要( )。A.在物体上贴上小圆点 B.开心地玩物体 C.询问同学结果A 第一单元 物体的运动1.3 直线运动和曲线运动 一、选择题。1.下列属于直线运动的是( )。A.1 苹果自由落下B.2 过山车前行C.3 老鹰自由飞翔A 2.下列说法正确的是( )。A.在桌面上用蓝色球很容易击中红色球B.在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球C.在曲线轨道上，蓝色球也能做直线运动B3.在运动会上,运动健儿们奋力拼搏。下列比赛既有直线运动又有曲线运动的是( )。?A 4.下列说法正确的是( )。A.我们走路时只有直线运动这一种运动形式B.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为转动和振动两种形式C.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式C5.下图中锯木头时，锯刀的运动属于( )。BA.曲线运动 B.直线运动 C.不确定的运动 6.在桌面上运动的小球，冲出桌面后，它的运动路线是( )。A.甲 B.乙 C.丙C 二、连线题。将下列对象与它（他