网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2023届高考专题复习:语言表达-图表类图文转换课件.pptVIP

2023届高考专题复习:语言表达-图表类图文转换课件.ppt

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
语言表达 图文转换(图表类) 一、解读高考 1.考纲考情 图文转换即将图画、图表等材料转换为文字的表述,综合考查对图表的分析能力、归纳概括能力和语言表达能力。 常见题型:一般为主观题。表面上看是“看图说话”,实际上它综合了句式变换、仿写、续写、压缩语段等多种题型;也考查说明、描写、议论等表达方式的综合运用。 2.趋势分析 图文转换是语言文字运用部分的重点题型,高考考查频率极高。 图:有图画、图标、图形三种,其中图画包括照片(人物、风景、突发事件等)、漫画、宣传画等。 图形:包括柱形图、表格、饼状图、曲线图等。 综合分析近年考情,预计明年高考图文转换题不会超出上述题型的考查范围。 命题形式 1、直接描述图表信息 2、写图表结论 图表形式 表格 曲线图 饼状图(或柱状图) 二、考点探究 表文转换 3、写建议或宣传标语 4、写启示 流程图 1、直接描述图表信息 ——用说明性文字介绍图表内容 考题形式:用文字表述出来; 确切表述图表的内容。 答案要求:转换要全面准确,不遗漏; 有时还要引用具体数据说明。 【例1】将下列图表转换成一段叙述文字,不超过60字。 截至1998年6 月,全国注册的私营企业比1997年6月: 100% 104万户 123% 1458万人 6554亿元 100% 100% 124% 153% 97年6月- 98年6月 97年6月- 98年6月 97年6月- 98年6月 答案:截至1998年6月,全国注册的私营企业达104万户,从业人员1458万人,注册资金6554亿元,分别比1997年同期增长23%、24%和53%。 全国注册的私营企业增长情况比较表 户数 从业人员 资金 【练习1】下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”,请用文字表述出表中反映的两种主要情况: (1)参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。 (2)农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。 年级 人数 % 学校 初一 500人 初二 500人 初三 500人 农村中学 55.4 34.6 29.7 城镇中学 50.2 31.5 26.4 2、写结论推断 ——根据图表内容,概括总结出合理的结论。 考题形式:“该图表表明(说明、证明)了” “用一句话概括为” “所揭示的问题是” “从中可以看出(得出)”等。 答案要求:与图表反映的整体趋向、观点态度一致; 与题干中字数和句式要求一致。 图书状况 完好无损? ?损坏较轻 ?损坏较重 ?损坏严重 ?图书数(册) ?20000 ?25000 ?40000 ?15000 【例2】阅读下面的图表,完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现: (1)a.图书损坏的情况比较严重。b.阅览室80%的图书遭到不同程度的损坏 (2)a.必须在学生中加强爱护图书(或公物)的教育。b.学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。 请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 【练习2】下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表,读后在后面的空格上填写句子。 学生阅读能力值 8 6 4 2 偶尔 一次 两月 一次 一月 两次 每周 两次 学生课外阅读活动频次 某地几所学校开展课外读书活动的时间不等,其时间为偶尔一次,两月一次,一月两次,每周两次,学生阅读能力值分别为2、4、6、8,这表明 : 学生阅读能力与课外读书时间成正比,经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。 3、提出建议 ——根据图表,发现问题,提出合理化建议,以利解决问题。 【例3】阅读下面有关材料,完成下面问题。 情况 喜 欢 不喜欢 经常看 时间紧很少看 内容不合 胃口很少看 票价太高很少看 人数 9 25 30 30 92 比例﹪ 5 14 16 16 49 问:如果你们学校举行“话剧与中学生”专题座谈会,你作为与会者,请从调查结果统计表中选取一个方面的问题,提出一条建设性的意见。(不超过10字) 参考答案:1、让话剧走近中学生。 2、丰富话剧内容,合理降价。3、统筹安

您可能关注的文档

文档评论(0)

小青欣文案铺 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档