中职语文春季高考专题复习：口语交际.docxVIP

考点七 口语交际 考纲对接 能根据不同的交际场合和交际目的,恰当地进行表达。 考点聚焦 口语交际在春季高考中重点检测语言的实际应用能力。要求考生能根据不同的交际场合和交际目的,恰当地进行表达。口语交际题型的特点是实用性、情境性、综合性。 介绍是指对人、事或物做口头的描述、说明和评价。介绍的类型包括人物介绍事物介绍和事理介绍人物介绍又分为自我介绍和介绍他人两种，作介绍的基本要求是:符合事实,抓住特征,突出重点,理清顺序、神态自然大方、语言流畅易懂。 倾听是指细心地听取。倾听的基本要求是:专心致志,准确领会;察言观色,捕捉主题;尊重对方,耐心倾听:适时提问,合理复述。 交谈多指两人或多人之间进行的口语对话。常见的交谈包括聊天,访谈、劝慰、请教、谈心等。交谈的基本要求是:态度诚恳,表情自然;因人而异,随机应变;谈听互动,配合默契;语言得体,语气平和。 复述就是把听过或看过的语言材料用自己的话重新叙述一遍。复述的基本要求是:内容准确完整，脉络清晰连贯,语言自然流畅。 演讲是指对听众讲述有关某一事物的知识或对某一问题阐述见解的口语交际形式。其特点是:针对性、鼓动性和艺术性。演讲的基本要求是:主题明确,内容充实;感情充沛,张驰有度;神情自信,仪表端庄;语言丰富·表达流利。 即席发言是指在某个特定的情境中,在事先没有准备的情况下,因受人邀请或情境刺激而产生的口语表达形式。即席发言的要求是:反应迅速,抓住中心;条理清晰,有的放矢;边想边说,言简意赅。 应聘和自荐是人们在职场上进行择业和实现就业的一种主要方式,这两种形式常常是结合在一起的。应聘和自荐的基本要求是:客观地评价自己,准确地为自己定位;了解招聘单位的基本情况:沉着自信,不卑不亢;反应机敏,回答问题条理清晰、自然流畅;以点带面,突出个性;语言得体,举止优雅,着装大方。 接待的基本要求是:热情大方,礼貌得体;适度寒暄,察言观色;言行谨慎,举止端庄。 答询的基本要求是:准确判断对方的意图,恰当巧妙地回答。 洽谈和协商都是交谈的一种方式。洽谈是指接洽商谈;协商是指当人们对某一事物产生意见分歧时。通过共同商量而达成一致意见的交际方式。洽谈和协商的基本要求是:目标明确,态度诚恳,互利互惠,语言得体,语气适度。 讲解又叫解说,是指针对某一听众群体,就某一事物的性质、状态、特征、功用或成因、原理、发展及事物间相互的关系进行解释和说明。讲解的基本要求是:熟悉被讲解的事物,讲解的内容详略得当,讲解顺序条理清晰,讲解的语言准确流畅、通俗易懂。 采访是指为了解情况、搜集资料,向掌握情况和资料的人进行调查访问的口语交际形式。采访的基本要求是:充分准备,认真策划;了解对方,善于提问;勤于思考,做好记录, 讨论是指就某一问题交换意见或进行辩论。讨论的基本要求是:明确目的,开阔思路;善于倾听,积极反应;求同存异,文明得体。 辩论是指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,指出对方的矛盾,以便最后得出正确的认识或共同的意见。辩论的基本要求是:紧扣命题,论据充足有力;论驳结合,驳斥切中要害;逻辑严密,思路清晰畅通;反应敏捷,应变从容自如;沉着冷静,从容自信:语言流利生动,仪态端庄。 上述口语交际形式有一些共同的要求:语言得体,语气自然:思路清晰,针对性强;动作、神态自然大方。我们平时要注意留心别人的语言,同时还要积极与人交往,多参与口语交际活动,在实践中学会口语交际的技巧。 高考回眸 【例42】在语文课上，老师正组织同学们就“如何看待文言文学习”的问题展开讨论。郑磊同学认为,文言文远离现代生活,文字生涩难懂,缺乏现实意义,没有必要学习。课代表则不这样认为。请站在课代表的立场,发表你的看法,不超过60字。 答案 示例:现代语言是从古代语言发展而来的,文言文承载着中华民族优秀的传统文化,虽然时代久远,但其中优秀的作品仍有很强的现实意义。