《版画（套色木刻临摹）》课程教学大纲.pdf

《版画（套色木刻临摹）》 课程教学大纲 （试行） （课程代码 本课程教学大纲由美术学院美术学系讨论制定，美术学 院教学工作委员会审定，教务处审核批准。 192 一 课程基本信息 课程名称：版画（套色木刻临摹） 课程代码 课程类别：专业拓展（版画方向课） 适用专业：美术学 课程修读性质：限选 学分：2.5 学分 学时：48 学时（理论8 学时/实践40 学时） 二 课程定位 《 版画（套色木刻临摹）》是美术学版画专业方向限选的一门专业拓展课。通过对这门 课程的学习，使学生系统地掌握套色木刻的基本概念、基本原理和法则，并能熟练地运用所 学专业理论知识及表现技能进行套色木刻的临摹制作及美术教学活动。 套色木刻通常在素描Ⅰ（静物、头像写生）、素描Ⅱ（胸像、全身像写生）等先行课程 之后开设，并为学生后续选择版画专业方向，学习版画（套色木刻创作）、版画（铜版画） 等课程筑牢基础。 三 课程目标 《套色木刻临摹》是美术学专业的一门专业必修课。本课程是研究如何将自然色彩进行 归纳概括并运用木刻版画的形式表现的课程。本课程重在临摹版画名作，通过本课程教学， 使学生掌握色彩归纳的基本原理和法则，掌握基本的刀法组织，理解色彩对比与谐调的规律， 在绘画实践中，能有效地观察和分析物体的色彩，准确而艺术地表现物象，并能适应美术教 育工作的应用需要。 知识目标 了解色彩归纳规律，掌握刀法组织法则。 能力目标 培养学生对套色木刻的审美眼光，掌握套色木刻的基本制作程序与方法。 素质目标 提升学生的审美情趣、文化品位、艺术格调，拓宽学生的知识面。 193 四 课程内容 序 课程 学时 学习目标 学习内容 学习重点 号 模块 理论 实践 1.理论教学内容： 1.学习时注意了解套色木刻与油画、水 1.套色木刻的概念； 套色木 （1）套色木刻的定义； 彩画、中国画的区别；了解套色木刻在 2.套色木刻的发展历史； 1 刻的概 （2）套色木刻在中国的发展与演变； 国内外的发展历程； 2 0 3.套色木刻的艺术特色； 述 （3）套色木刻的工具、材料及特性； 2.重点掌握套色木刻的工具、材料、特 4.套色木刻的基本分类。 （4）套色木刻的审美特征。 性等基本特征。 1.理论教学内容： （1）色彩的归纳与限制； 套色木 1.掌握色彩归纳的方法； （2）色彩的对比与统一；