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民办新苗小学2015学年度第一学期三年级语文教学计划
一、学生分析
学生学习水平一般,特别突出的学生不多,大部分学生处于中等水平,极少
数学生成绩较落后。学生学习习惯不太好,表现最为明显的是少部分学生字体书
写普遍不规范,上课小动作多。因此导致语文基础知识不扎实,尤其害怕习作,
还没有养成自觉写作文的习惯。特别是部分家庭作业的完成情况质量非常不理想,
个别学生养成了偷懒不写或漏写作业的现象。学生课外阅读量较少,许多学生家
长忙于劳作,辅导不够,学生搜集和存贮的好词、佳句、文段较少,能灵活运用
所积累材料的学生寥寥无几。班级凝聚力较差,缺乏学习积极性。受社会、
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