《搭船的鸟》完整版课件.pptx

大声自由地朗读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：这是一只怎样的鸟？ 读读题目，读读课文。这是一只（ ）鸟。彩色的美丽的会捕鱼的机灵的……观察 默读全文，想想作者对哪些事物作了观察，试着用“ ”圈出这些事物。观察翠鸟外形翠鸟捕鱼 默读全文，想想作者对哪些事物作了观察，试着用“ ”圈出这些事物。观察翠鸟外形翠鸟捕鱼船舱船篷雨点蓑衣船夫摇橹 观察船舱 雨点船篷 船夫蓑衣 摇橹翠鸟外形翠鸟捕鱼对翠鸟的思考我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！ 它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色长嘴。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！整体局部 学名：翠鸟外形：羽毛翠绿色，翅膀蓝色，有一张红色的长嘴。特点：擅长捕鱼。学名：翠鸟外形：羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，还有一张红色的长嘴。特点：擅长捕鱼。学名：翠鸟外形：羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，有一张红色的嘴。特点：擅长捕鱼。 比鹦鹉还漂亮！ 我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！ 作者观察了翠鸟的 ，从“ ”“ ”等词语可以看出作者观察得十分仔细。 它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色长嘴。 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色长嘴。 我看见一只 ，多么 ！ 。 。