《雷雨》完整版课件.pptx

文体知识;走近曹禺;创作背景; 戏剧的基本要素是矛盾冲突，通过剧中人物的语言、动作集中反映社会生活的矛盾和斗争。戏剧演出受到时间和空间的限制，要求故事的时间、地点和人物尽可能集中；人物语言要符合人物身份，而且随着剧情发展、人物思想感情的变化而变化。为了演出，剧本中往往有一些舞台说明，如布景的设计，人物的服装、动作、表情和上下场等。 ;-5-;-6-;鲁贵;四凤;剧情简介;剧情简介;课文探讨;展示;舞台说明;;旧情人相见;细读文本;戏剧语言的动作性（或称动作语言、情节语言），是指人物的语言流向（人物语言间的交流和交锋）起着推动或暗示故事情节发展的作用。;旧情人相见;细读文本;细读文本;旧情人相见;每年的4月18日都为她做生日； 30年来他从南到北都带着侍萍用过的旧家具并一律按她过去喜欢的样式摆设； 因生周萍着了凉，侍萍总要关窗户，于是30年来即使是闷热的夏天，周朴园也不允许开窗户； 听到陌生的“鲁妈”的无锡口音便打听“梅小姐”的下落；客厅里总是摆放着侍萍的大照片； 口中时时不离“前妻”。;周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突--相遇诉旧怨;周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突--相认生新恨;思考;周朴园和鲁大海的矛盾冲突;周朴园和鲁大海的矛盾冲突;周朴园和鲁大海的矛盾冲突;语言鉴赏;;周朴园性格与形象小结;鲁侍萍的性格与形象小结;鲁侍萍的性格与形象小结;鲁大海性格与形象小结;结语;【探讨】作品用“雷雨”命名的寓意是什么？;【探讨】试从节选部分来概括《雷雨》的主题意义。