部编版小学语文六年级上册第一单元阅读练习试题.doc

部编版六年级语文上册阅读专项训练 第一单元 一、认真阅读、仔细思考、抓住重点、提升能力 1． 课外阅读。 爱因斯坦小时候 ??? 爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。 ??? 爱因斯坦5岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没有发现。难道是小针在作怪吗？他开始对科学产生了_____(兴趣 爱好)________。 ??? 爱因斯坦上了小学，因为他很少说话，有的同学笑他笨，老师也不太喜欢他。有一天，上手工课，大家都把自己的作业交给了老师，老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出了一个很不像样的小板凳，生气地问：“世界上还有比这个更糟糕的板凳吗？”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头，他站起来小声地说：“有的。” ??? 同学们_____(惊奇 奇怪)________地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳___摆在桌子上___说___老师___这是我第一次和第二次做的___交给您的是我第三次做的___老师看他这样认真___从此改变了对他的态度___ （1）选择恰当的词语。 兴趣? 爱好 ①他开始对科学产生了________。 惊奇? 奇怪 ②同学们________地看着爱因斯坦。 （2）在短文中找出下列词语的反义词。 讨厌——________? 渺小——________ （3）老师不太喜欢爱因斯坦，是因为________后来，老师改变了对他的态度，是因为________ （4）在短文最后一个自然段加上标点。 同学们奇怪地看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳（）摆在桌子上（）说（）老师（）这是我第一次和第二次做的（）交给您的是我第三次做的（）老师看他这样认真（）从此改变了对他的态度（） （5）“孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头”，你知道这是怎么回事吗？ （6）你觉得爱因斯坦能成为伟大的科学家，最根本的原因是_____ A.爱因斯坦从小就喜欢做手工。 B.爱因斯坦从小喜欢钻研问题，动手实践。 C.爱因斯坦从小很少说话，不喜欢与同学交往。 2． 课外阅读。 老师的用意 ??? 春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“我有个老师比我高明得多。明天我带你去拜访他，你一定会有收获。” ??? 第二天清早? ? 成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上? 对他说? 老师就在岛上? 你自己去找吧? 十天以后? ? 我再来接你 ??? 成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁 ， 心情烦躁地坐在海滩上，前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊海骇浪拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。 ??? 十天后，成连老师真的来了。当俞伯牙把修改的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！” （1）联系上下文，解释文中下划线的词语。 ①气喘吁吁：________ ②一望无际：________ ③惊涛骇浪：________ （2）填空。 ①俞伯牙苦学三年，创作了一部乐曲，名叫《________》。 ②“我有个老师比我高明得多。”这里的“老师”是指________。 （3）给第二自然段加上合适的标点。 （4）在横线上填上合适的词语。 ________的琴师??? ??________的心情????? ________的大海 ________的山峰????? ________的松涛声??? ________的乐曲 （5）老师这样做的用意是什么？ （6）这篇文章主要写________。 3． 阅读下文，回答练习。 我爱花生花 ??? 人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。 ??? 花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。 ??? 花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花