部编版初中语文《海燕》公开课教学实录.docx

部编版初中语文《海燕》公开课教学实录 《海燕》课堂实录 一、了解作者作品，导入新课 （屏显背景图案、课题、作者。） 师：同学们请看大屏幕，我们今天要学习的课文是—— 生（齐）：海燕。 师：请翻开课本。学习课文之前，我们一般先要了解作者、作品，课文的注释①往往会告诉我们这方面的信息。请同学们阅读注释①，告诉老师你获得了哪些信息。 （生读。） 生1：海燕是一种海鸟。暴风雨来临之前，海燕常在海面上飞翔。在俄文中，“海燕”有“暴风雨的报信者”或“暴风雨来临前的预言者”的意思。 生2：我了解到《海燕》是高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题《海燕之歌》。 师：高尔基是伟大的文学家，他的自传