三下《口语交际：该不该实行班干部轮流制》课件.pptx

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2023-02-04 发布于广东
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三下《口语交际：该不该实行班干部轮流制》课件.pptx

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口语交际：该不该实行班干部轮流制《周班长的故事》听一个故事三（2）班班干部轮流制表上半学期班干部班长：李伟学习委员：刘晓敏卫生委员：杜莹莹文体委员：张振凯……下半学期班干部班长：陈佳学习委员：马晓艺卫生委员：刘杰浩文体委员：肖瀚飞…… 轮流担任班干部，能调动全班每个同学的积极性。应由最合适的同学长期担任班干部，这样比较稳定。面对不同的观点，到底该不该实行班干部轮流制呢？谈你的理由话题：我们觉得实行班干部轮流制，我们的理由有：。七嘴八舌单我们的观点：我们的理由：1. 2. 3.可以结合班级情况举例说明。可以用“首先”“其次”等表示顺序的词语衔接。谈你的理由新一轮讨论除了轮流制，我们还可以采取什么方式来选班干部呢？谈一谈它们的利与弊。直接任命式班主任根据自己多年的经验，用敏锐的眼光尽快物色出最适合做班干部的人选，直接任命。自荐——民主选举式学生根据岗位需求自我推荐，在全班公开竞选演讲，当众唱票，最高票者当选。谢谢大家！