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成人教育本科毕业生毕业论文的有关要求 成人教育本科毕业生撰写毕业论文是教学内容的一部分，是培养合格本科毕业生的重要教学环节。合格的毕业论文（设计）是本科毕业生毕业和授予学士学位的必要条件。撰写毕业论文应遵循以下基本要求和步骤： 一、撰写论文的基本要求 毕业论文（设计）一般主要由论文题目、内容提要（摘要）、正文、参考文献四部分构成。 论文题目的选择 论文题目的选择要适当，选题不可过大或太小。正文论证与题目要相符。论文题目一般不超过25字。 内容提要（摘要） 在毕业论文（设计）之前，要写内容提要，在内容提要中应把论文的主要论点、结论提出来，力求简洁、明确。字数一般以300字左右为宜。 关键词：关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用词条。一般列3—5个。按词条的外延层次由大到小排列。 正文 正文是毕业论文（设计）的主要部分，包括绪论、论文主体及结论部分。论述过程中，论点要明确，论据要充分，推理要严谨，结论要正确，要有科学性、逻辑性。写作过程中要准确运用专业语言、通用符号及书面格式。 理科论文（设计）如有实验，则应写明实验用的仪器、试剂、实验过程及条件、实验现象及结论，数据要详细真实。 文科毕业论文（设计）的字数要求不少于4000字，但文字叙述要精炼；理科毕业论文（设计）字数一般不少于3000字。 参考文献 在毕业论文（设计）的正文之后，要列出主要参考文献。参考文献要规范，与正文内容要紧密联系。参考论文一般不少于8篇。 论文（设计）中如有需要特别说明的名词、术语、符号等，可在参考文献之后加上注释。 二、撰写论文的步骤： 1. 选题 毕业论文（设计）题目应符合本专业的培养目标和教学要求，具有综合性和创新性。成人本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关，题目选定后，由所在教学单位选配指导教师。 查阅资料、列出论文提纲 题目选定后，要在指导教师指导下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出详细的写作提纲。 完成初稿 根据所列提纲，按指导教师的意见认真完成初稿。 定稿 初稿须经指导教师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。 三、毕业论文（设计）答辩 组织答辩 毕业论文（设计）答辩组一般由教学单位教研组（室）任课教师3～5名组成，答辩组教师在进行答辩前要传阅所答辩的论文，并根据论文内容提出有一定难度的答辩问题，问题一般限于论文本身所涉及的学术问题，而不是某一学科领域的全面知识体系方面的问题。 （二）答辩程序 1. 学员介绍自己论文（设计）的有关情况： （1）为什么选择此论题，此论题有何理论意义和实际意义。 （2）目前学术界对该论题的研究状况；本人的论文有哪些发展？提出和解决了什么问题。 （3）概述本人论文的基本论点及立论的主要依据。论文还有哪些问题应涉及或解决，但又因为力所不及而未能接触到的问题等。 （4）写作论文过程中主要参考了哪些论著和资料。 2. 答辩组教师提出问题，学员作好记录，并利用自带的毕业论文底稿和主要参考资料，进行短时间的准备。 3. 学员就教师提出的问题，回答有关问题，教师继续质疑提问和纠正答辩问题。 4. 答辩组教师民主评议评语和成绩，并做好答辩记录的整理。 （三）毕业论文（设计）的评分 1. 指导教师在审阅学员毕业论文（设计）后，根据学员在写作论文过程中的能力水平和定稿后的毕业论文（设计）水平写出初步评语和初评成绩。 2. 论文（设计）答辩后，答辩组教师民主评议论文水平和答辩水平，填写《临沂大学成人教育本科毕业生毕业论文评分表》，给出最终评语和最终成绩。 3. 毕业论文（设计）成绩可分为优、良、及格、不及格四等。 四、毕业论文（设计）行文格式 1. 封面格式按学校统一的封面格式。 2. 毕业论文（设计）统一用Word格式编排、A4纸（制图等除外）打印。 英语专业的毕业论文（设计）用英语撰写，论文题目、摘要中、英文都有，标题的第一个字母要大写，书名要用斜体字。 论文题目用3号黑体字，可以1行或2行居中打印。 作者署名：标题下居中，4号楷体，隔一空格。 摘要：“摘要”用4号黑体，后加冒号。摘要行文用4号楷体。 关键词：“关键词”三字用4号黑体，后加冒号，关键词文字用4号宋体，之间用分号；数字和英文用新罗马，四号。 论文正文用4号宋体，数字和标点符号使用符合规定，序号采用一、（一）、1、（1）、。大段落标题用4号黑体，居中排列，可不加序号。行距不宜过小，以便阅改。 注释：对篇名的注释置于当页地脚，序号用圈码；文内用夹注，将注释语放在注释的词语后，用圆括号括起来，注释语与正文字体应有所区别。 参考文献：凡对引文出处的说明一律归在参考文献中。序号置方括号内，按文中出现的先后顺序编码。应写明作者、文献名称、刊