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小学教师继续教育管理制度.pdf

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屈原小学教师继续教育管理制度 教师继续教育功 在教育,为全面提高教师的综合素质,不断推进我校 教育改革的新进程,建设适应实施素质教育和教育现 代化工程需要的高质量教师队伍,根据我校实际,现 制定青岛永宁路小学教师继续教育管理制度。 一、 目标要求 以师德教育为根本,以现代教育理论和技 术的运用为重点,构建和全面提高教师德、能素质的 继续教育内容体系。同时,学校以评估和激励制度为 重点,完善继续教育制度体系。 1.全员培训 按照新 形势下不同岗位的职务要求,我校所有教师必须接受 区教师进修学校的全员培训,使教师整体素质有明显 提高,基本适应实施素质教育的需要。我校

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