《会计学》课程教学大纲.docVIP

《会计学》课程教学大纲 课程代码：ABGS0325 课程中文名称：会计学 课程英文名称：Accounting 课程性质：必修 课程学分数：4 课程学时数：64 授课对象：会计学 本课程的前导课程：管理学 一、课程简介 《会计学》是管理、经济类专业（非会计学、财务管理专业）的一门重要学科基础课程和核心课程，本课程全面系统地介绍会计学的基本理论，全面完整地讲解各会计要素的确认、计量、报告的原则和方法，以及财务报告等会计信息的生成原理和过程。通过本课程，应使学生能阅读、理解财务报告等会计信息，并掌握进行财务报告分析的基础技能。使学生具备能应用会计信息开展经济、管理工作的能力。 二、教学基本内容和要求 （一）总论 课程教学内容： 会计的基本概念：会计的目的、职能、会计的定义。 会计对象和会计要素：会计对象、各会计要素的定义、分类。 会计假设：会计主体、持续经营、会计期间、货币计量四个基本假设。 会计信息质量特征：客观性、相关性、可比性、及时性、明晰性、谨慎性、重要性和实质重于形式。 课程的重点、难点： 本章重点：会计的定义、会计要素、会计假设和会计信息质量特征。 本章难点：会计要素、会计假设和会计信息质量特征。 课程教学要求： 了解会计的基本概念；理解会计概念框架各概念之间的逻辑关系，尤其是每项会计假设和原则的含义，以及如何将经济活动信息转化成会计语言的方法体系；掌握会计基本概念框架。 （二）帐户与复式记帐法 课程教学内容： 会计等式：会计基本等式，经济业务发生对会计等式的影响。 帐户设置：会计科目的分类、内容和级次，帐户的分类及其基本结构。 借贷记帐法：借贷记帐法的记帐符号、帐户结构、记帐规则、试算平衡。 课程的重点、难点： 本章重点：会计基本等式、会计科目的分类、借贷记账法的应用。 本章难点：会计科目的分类、借贷记账法的应用、试算平衡。 课程教学要求： 了解会计要素与经济活动的关系，基本的记账方法；理解会计要素之间的关系，账户与会计要素的关系，复式记账与借贷记账法之间的关系；掌握会计等式和借贷记账法的基本原理。 （三）财务会计循环 课程教学内容： 会计凭证：会计凭证的作用、会计凭证的分类及内容、会计凭证的填制与审核。 帐簿：帐簿的作用和分类、帐簿的设置及登记、平行登记、对帐和结帐。 财务会计循环：财产清查、账务处理程序、过帐、试算和安排、年终结帐、工作底稿的编制、编制财务报表。 课程的重点、难点： 本章重点：会计凭证的分类、账簿的分类、平行登记、对账和结帐。 本章难点：会计凭证的分类、账簿的分类、平行登记、对账和结帐。 课程教学要求： 了解会计凭证的分类、账簿的分类；理解平行登记的原理、对账和结账的原理；掌握财务会计循环的过程。 （四）资产 课程教学内容： 货币资金：现金的核算和管理，银行存款的核算和管理，银行存款的转帐结算、清查，其他货币资金的内容。 应收款项：应收帐款的计价及坏帐损失的核算、应收票据的核算、预付帐款的核算、其他应收款的核算。 存货：存货的范围，存货的确认、入帐价值及分类，存货的盘存制度、发出存货的计价方法，期末存货计价方法。 金融资产：金融资产的分类，交易性金融资产、可供出售金融资产、持有至到期投资的计价及核算，长期股权投资的计价与核算。 固定资产：固定资产的特点与确认标准，固定资产的计价，固定资产的取得、折旧、处置的核算。 无形资产、递延资产：无形资产的特征、分类、计价，无形资产的取得、摊销、转让的核算，长期待摊费用的内容。 课程的重点、难点： 本章重点：银行存款、应收帐款、应收票据、存货、固定资产、交易性金融资产、无形资产的核算。 本章难点：应收帐款坏帐准备、期末存货计价和长期投资的核算。 课程教学要求： 了解资产的确认与分类；理解会计对各类资产进行核算采用不同方法的原因；掌握各类资产的计价方法。 （五）负债 课程教学内容： 流动负债：应付帐款、应付票据、短期借款、应交税费、应付职工薪酬的核算。 长期负债：长期负债的定义、特点，借款费用的处理，长期借款、应付债券。 课程的重点、难点： 本章重点：应付账款、应付票据、短期借款、应交增值税、应付职工薪酬。 本章难点：长期借款和借款费用处理的核算应付工资的核算。 课程教学要求： 了解负债的确认与分类；理解会计对各类负债进行核算采用不同方法的原因；掌握各类负债的计价方法。 （六）所有者权益 课程教学内容： 投入资本：投入资本、资本公积的核算。 留存收益：盈余公积、未分配利润的核算。 课程的重点、难点： 本章重点：投入资本、盈余公积的核算。 本章难点：资本公积的核算。 课程教学要求： 了解所有者权益的确认与分类；理解会计对各类所有者权益进行核算采用不同方法的原因；掌握各类所有者权益的计价方法。 （七）损益 课程教学内容： 收入：收入的分类，各种收入的确认与计量及其核