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市实验小学“四三三”高效课堂模式备课
年级
五年级
学科
数学
主备教师
授课
内容
第十时:教科书P17第9~15题。思考题。
授课教师
教学
目标
1.通过练习,使学生进一步掌握列方程解决实际问题的思考方法,提高列方程解决问题的能力。
2.在练习中,使学生进一步感受方程的思想方法和应用价值,获得成功的体验,进一步树立学好数学的自信心,产生对数学的兴趣。
教学
重难点
教学重点:掌握列方程解决实际问题的基本思考方法。
教学难点:根据情境,学生自己提出问题、解决问题。
课时安排
1课时
教学准备
PPT课件 导学单
教 学 过 程
媒体应用
教学填补
自主
导入
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