语文园地七（配套课件）.pptxVIP

统编版 语文 二年级 下册语文园地七第一课时第二课时第三课时第四课时 想一想，清洁教室需要用到哪些工具？第一课时识字加油站mābò jītuōsào zhǒu拖 把簸 箕扫 帚抹 布水 桶bō lílā jī扫地擦 玻 璃倒 垃 圾摆 桌 椅 自读词语识字： （1）读词要求：请同学们自己借助拼音读一读词语。 （2）读字要求：同桌之间互读双横线中的生字。 （3）指名朗读词语。扫1sǎo（扫地）表示动作时sào（ 扫帚 ）表示工具时sào zhǒubō líbò jī簸 箕扫 帚擦 玻 璃bò jibō lisào zhou上下两行词语在特点上有什么不同？拖 把簸 箕扫 帚抹 布水 桶扫地擦 玻 璃倒 垃 圾摆 桌 椅联系生活实际说说“簸箕”“抹布”等工具的用途。sào zhou用扫（sào）帚扫（sǎo）地。扫 帚sǎo 扫 地偏旁相同簸箕玻璃垃圾竹字头形旁表义王字旁土字旁拖 把簸 箕扫 帚抹 布水 桶扫地擦 玻 璃倒 垃 圾摆 桌 椅拓展延伸 说说你在家里都干过哪些家务？使用过哪些清洁工具？猜一猜猜一猜加点字的读音和意思。这床被子摸上去很柔软。他挑了一本书，认真地读了起来。他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。氵漠（沙漠）mo摸寞（寂寞）宀形声字：形旁表义，声旁表音。扌：表示用手摸的意思他挑了一本书，认真地读了起来。他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。猜一猜 借助熟字换偏旁猜生字的字音字义 根据语境和生活经验猜读猜字方法mō用手接触或轻轻抚摩。摸dú依照文字念。读jiē把盖在上面的东西拿起，或把粘合的东西分开。揭读句子，从这三个句子中，你发现什么特点？那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。形状相似像绿色太阳伞大枫树两种不同的事物文中的这三个句子，把一个事物比作另外一个事物，并且两个事物之间有相似的地方，常用“像”“像……似的”等词语进行连接，就是比喻句。选择相似事物，仿说比喻句。选用“像”“像……似的”“像……一样”中的一个词语仿说比喻句。日积月累第二课时 节气：根据太阳一年内的位置变化以及所引起的地面气候的变化次序，把一年365天分成24段，用来指导农业活动的补充历法。为便于记忆，古代劳动人民将它编成了这首《二十四节气歌》。春雨惊春清谷天，春：立春 雨：雨水 惊：惊蛰 春：春分 清：清明 谷：谷雨 夏满芒夏暑相连。夏：立夏 满：小满 芒：芒种 夏：夏至 暑：小暑 大暑秋处露秋寒霜降，秋：立秋 处：处暑 露：白露 秋：秋分 寒：寒露 霜降 冬雪雪冬小大寒。冬：立冬 雪：小雪 雪：大雪 冬：冬至 小大寒：小寒、大寒背诵歌谣 二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。背诵要求： （1）多种形式练读：齐读——男女对读——师生对读——同桌对读 （2）个人对照二十四节气图试背歌谣。 （3）同桌互相拆句接续背诵。 （4）指名全班背诵。书写提示 说说这些字的偏旁是什么?劝劝堆堆转转特特书写提示“又”作偏旁时，最后一笔捺变成了长点；“土”作偏旁，末横变成了提。劝劝堆堆书写提示“车”作偏旁时笔顺变化为横、撇折、竖、提，“牛”作偏旁时笔顺变化为撇、横、竖、提。转转特特拓展巩固请同学们把这四个字，在练习本上各写两遍。 写话可爱的小动物第三课时 如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由。我想养________ ，理由是 _________________________ 。 我想养________ ，因为_____________________________。拓展角度，练说多条理由。 （1）小组合作，就想养某一种动物，轮流说出自己的理由，要求不重复不啰嗦。 （2）其他人安静倾听，记下好的理由。 （3）组内汇集条目，选出一名代表全班分享。　 （4）全班分享，看谁说得又多又好。动动笔，写一写：把自己讲的话写出来，多写几条理由。写话要求： ①写清楚想养什么，理由是什么，尽量多写几条。②理由不重复，不啰嗦，注意把话写通顺。③尽量少写错别字，注意标点符号的使用。④写完后，读给同学听，及时修改。 其实天上的月亮在不断改变呢，你注意过月亮的变化吗？它有时像眉毛、有时像镰刀、有时像核桃、有时像圆盘。我爱阅读月亮姑娘做衣裳第四课时shangféngfùcùn衣裳 裁缝 师傅 尺寸镰刀 可惜 扣子 核桃涨红 圆盘 身材 不能怨您lián xī kòu hézh