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市实验小学“四三三”高效课堂模式备课
年级
五年级
学科
数学
主备教师
授课
内容
第五课时:教科书P8例7、P9练一练,P11练习二第1~5题。
授课教师
教学
目标
1.使学生在具体的情境中,根据题中数量间的相等关系,能正确列方程解决简单的实际问题,掌握列方程解决实际问题的思考方法。
2.使学生在经历将实际问题抽象成方程的过程中,积累将现实问题数学化的经验,进一步感受方程的思想方法和应用价值。
3.通过学习,进一步培养学生独立思考,主动与他人合作,自觉检验的良好习惯。
教学
重难点
教学重点:学会列方程解决一步计算的实际问题。
教学难点:掌握列方程解决实际问题的基本思考方法。
课时安排
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