新人教版二年级上册数学（新插图）不进位加（1） 教学课件.pptx

100以内的加法和减法（二）1.加法不进位加（1） 情景导入每个班由2名老师带队。 二（1）班35人二（2）班32人二（3）班37人二（4）班34人每个班由2名老师带队。你能提出什么数学问题？ 探索新知二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？二（1）班35人35＋2＝____2名你能口算吗？ 探索新知二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？二（1）班35人35＋2＝____2名摆木棍拨算盘列竖式 35+2=____5+2=730+7=3737（人）摆木棍：题目 十位个位37（人）拨算盘：35+2=____题目 3 5+ 2个十73个位与个位对齐。37（人）列竖式：35+2=____题目 3 5+ 2个十7337（人）35+2=_______可以口算也可以笔算。 3 5+ 2个十7337（人）35+2=_______列竖式计算时，要注意先把相同数位对齐哟！ 32+6= 24+3= 5+43=3 2+（ ）（ ）+（ ）（ ）（ ）+（ ）（ ）563382 437274 3848想：怎样对位？824[教材P12 做一做 第1题]随堂练习1 [教材P12 做一做 第2题]22 1+ 34+（ ）43 3723 花朵后面藏着数字几，请写出来。34 5+4 827+ 22 93 35+2=_______课堂小结二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？二（1）班35人37（人）3 5+ 273个位与个位对齐。 1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业 1.下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”并改正。×4 6+ 394×7 7+ 297×3+ 3 473[ ]巩固练习 2. 看图算一算。2 3 6928 4 194[ ] 不进位加（2） 二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？[教材P13 例2]情景导入二（1）班35人二（2）班32人每个班由2名老师带队。怎样列式？你是怎样想的？求两部分数量的和，所以用加法。35+32=_____ 35+32=_____353267（名）5+2=730+30=6060+7=67合作交流 个3 5+ 3 2十合作交流35+32=_____67（名） 个3 5+ 3 2十合作交流35+32=_____十个十67（名）3 5+ 3 2个5266十3 5+ 3 2个3373 5+ 3 2个十相同数位要对齐，从个位加起。7 摆一摆，算一算。（ ）+ （ ）（ ）3 34 37 6[教材P13 做一做 第1题]随堂练习1 24 + 61 =2 4+（ ）（ ）53 + 22 =+ 2 2（ ）（ ）6 18 5855 37 575[教材P13 做一做 第2题]37 + 40 =+（ ）（ ）（ ）3 74 07 7772 [教材P15 练习二 第1题]8 6+ 3 4+ 5 4 2 9+ 4 0 8 95 86 93 5 2+ 4 6 1 7+ 7 1 9 88 8[教材P15 练习二 第1题]3 [教材P15 练习二 第2题]计算。 30+20=50+26=92+4=61+25=37+32=3+45=13+72=44+53=50769686694885974 两位数加两位数（不进位加）课堂小结二（1）班35人二（2）班32人 35+32=67（名）673 5+ 3 2个十相同数位要对齐，从个位加起。 1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业 一、算出每张卡片上两个数的和。673978987996 巩固练习 二、1. 状状折了27只纸鹤，成成折了31只纸鹤。 两人一共折了多少只纸鹤？27+31=58（只） 2. 元元已经折了25只纸鹤，还要折22只。元元 一共要折多少只纸鹤？25+22=47（只）