新人教版二年级上册数学（新插图）3 2、3的乘法口诀 教学课件.pptx

表内乘法（一）42、3的乘法口诀 举手发言：这些算式的得数是多少？口算。5×3= 5×2= 5×4=1×5= 5×5= 3×5=10520251515 举手发言：从图中你发现了什么问题？ 一副乒乓球拍有2个两副乒乓球拍有4个2个2+2=42×2=4每多一副球拍就多2个。求2副球拍共多少个？ 你能根据乒乓球拍的数量编制乘法口诀吗？2个2小组讨论：如何编制乘法口诀？ 一二得二1个2二二得四1×2=22×2=42个22的乘法口诀每相邻两句乘法口诀的得数相差 。举手发言：说一说对应的口诀？口诀口诀2 一二得二二二得四1×2=22×2=42×1=22×1=？2×2=？想：一二得二想：二二得四2×1=22×2=4思考：根据口诀写算式？ 1捆棒棒糖有3个,一共有3捆。举手发言：你发现了什么？1捆棒棒糖有3个,2捆棒棒糖有几个？3捆呢？2捆棒棒糖就是6个，3捆棒棒糖就是9个。举手发言：你是怎样计算的？ +33+3691捆棒棒糖2捆棒棒糖3捆棒棒糖3×2=62×3=63×3=93+3=63+3+3=9每多1捆棒棒糖多3个。想一想：怎样编制3的乘法口诀？ 一三得三1个3二三得六三三得九1×3=32×3=63×3=92个33个33的乘法口诀每相邻两句口诀的得数相差 。口诀口诀口诀举手发言：说一说对应的口诀？3 1×3=32×3=63×3=93×1=33×2=6一三得三二三得六三三得九举手发言：根据口诀写算式？ 说一说：该运用3的哪一句口诀求积？想：想：想：3×3=93×1=33×2=63×3=?3×1=?3×2=?一三得三二三得六三三得九 2的乘法口诀有两句：一二得二，二二得四。相邻两句口诀的得数相差2。3的乘法口诀有三句：一三得三，二三得六，三三得九。相邻两句口诀的得数相差3。巧学妙记： 1. 计算并写出口诀？ 3×2=（ ） 口诀：二三得六 63×3=（ ） 9口诀：三三得九2. 看图写算式，说口诀。 ×二三得六三三得九×＝×＝口诀：口诀：32 6339 口算。2×1= 2×2= 1×3=3×1= 3×3= 3×2=2×3= 3+3= 2+2=236496364 根据口诀写乘法算式。一二得二二二得四二三得六1×2=22×1=22×2=42×3=63×2=6 看图列式计算。口诀：口诀：× =× =二二得四三三得九224339 列算式，写口诀。2一二得二二五一十2112222551010口诀:（ ）×（ ）=（ ）（ ）×（ ）=（ ）口诀:（ ）×（ ）=（ ）（ ）×（ ）=（ ） 答：电梯从1楼到4楼要走9米。小兰家住4楼，每层楼高3米。电梯从1楼到4楼要走多少米？4-1=3（层）3×3=9（米） 这节课你们都学会了哪些知识？1. 2的乘法口诀一二得二，二二得四。每相邻两句口诀的得数相差2。2. 3的乘法口诀一三得三，二三得六，三三得九。每相邻两句口诀的得数相差3。2、3的乘法口诀 表内乘法（一）44和1的乘法口诀 举手发言：说一说你知道的乘法口诀？三四四四二三一一二四十二十六得六得一得八 一共有多少个汤圆？一共有4行，每行有4个，求一共有多少个汤圆。举手发言：你知道了哪些数学信息？ 4+412+48+4164×2=82×4=84×3=123×4=124+4+4+4=164×4=164+4=84+4+4=12每增加1行汤圆，就会增加4个汤圆。 一共有多少个汤圆？小组讨论：怎样写出4的乘法口诀？4个4是16，一共有16个汤圆。 一四得四1个4二四得八三四十二四四十六1×4=42×4=83×4=124×4=162个43个44个44的乘法口诀每相邻两句口诀的得数相差 。4举手发言：说一说对应的口诀？口诀口诀口诀口诀 举手发言：根据口诀写算式？4×4=161×4=42×4=83×4=124×1=44×2=84×3=12一四得四二四得八三四十二四四十六 说一说：该运用4的哪一句口诀求积？4×4=164×1=44×2=84×3=12想：想：想：想：4×4=？4×1=？4×2=？4×3=？一四得四二四得八三四十二四四十六 1个2是21个3是31个4是41个5是51个1是11×1=1一一得一小组讨论：1×1等于多少？乘法口诀是怎样的？ 4的乘法口诀有四句：一四得四，二四得八，三四十二，四四十六，相邻两句口诀的得数相差4。巧学妙记： 三四四四二三一一二四十二十六得六得一得八对口诀。二二得四三三得九 吃饭时每人需要一双筷