新人教版二年级上册数学（新插图）3 两位数加两位数（进位）笔算 教学课件.pptx

100以内的加法和减法（二）2两位数加两位数（进位）笔算 98794 6+ 1 2 8582+16=17+62=46+12=581 7+ 6 2978 2+ 1 6 89列竖式计算。举手发言:如何计算? 笔算两位数加两位数（不进位）加法的方法是什么：个位与个位对齐，十位与十位对齐，从个位加起，个位上相加的结果写在个位上，十位上相加的结果写在十位上。 每个班由2名老师带队。同学们来参观博物馆啦！举手发言：你能提出什么数学问题？ 想一想：该怎样列式？二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？35+37=？ 二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？35+37=？小组讨论：怎样计算？ 摆小棒计算如何计算呢？一共是7捆零2根小棒。35+37=72 35+37=（1）先把两个数个位上的数相加，（2）再把两个数十位上的数相加，（3）再把个位相加的和与十位相加的和相加。35+37=1272725+ 7笔算5+7=1230+30=6060+12=7260 竖式计算35+37=72个十个位上5加7得12，向十位进1，个位上写2。23 5+ 3 7十位上3加3得6，再加进上来的1得7，十位上写7。71个十23 5+ 3 71个位相加等于12，比10大，怎么办？ 35 + 37 =计算结果是多少？72（名）二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？答：一共有72名学生。 列竖式计算。56+37=46+24=29+5=706134（ ）+ （ ）（ ）4 6+ 2 4（ ）2 4+ 3 7（ ）6 7 3 52 9111104 （ ）+ （ ）（ ）4 74 69（ ）+ （ ）（ ）4 43 731181摆一摆，算一算。 7+ 7 56+ 里填上适当的数。11 找出下面各题错误的原因，把序号填在（ ）里。2 3+ 1 8 3 1 （ ）2 7+ 4 3 7 （ ）3 4+ 5 8 4 （ ）①个位相加满十后没有向前一位进1。②相同数位没有对齐。③个位相加得十，进1后个位没有写0占位。①②③ 列竖式计算。37+58=68+15=59+27=8395865 9+ 2 7686 8+ 1 5383 7+ 5 859111 28+34=35+28=57+17=6362745 7+ 1 7473 5+ 2 8362 8+ 3 426111 我得了28个大红花。我得了26个大红花。26+28=54(个)答：他们一共得了54个大红花。这学期他们一共得了多少个大红花？ 100以内的加法和减法（二）2含有小括号的加减混合运算 72-47-16= 972-47=25-16=综合算式：47+16=72-63=综合算式：25972-（47+16）= 举手发言：综合算式该怎样列？639 72-（47+16）读作：72减去47与16的和。“（ ）”叫做小括号。小括号可以改变运算顺序。 小括号的来历： 大约400多年以前，在大数学家魏芝德的数学运算中，首次出现了“（ ）”，“（ ）”叫小括号，又叫圆括号，是17世纪荷兰人吉拉特首先使用的。“（ ）”是一种数学运算符号，算式里有小括号，要先算小括号里面的。 72-（47+16）=36+ 1 6 4 791- 6 3 7 2由于运算中有小括号，改变了原有的运算顺序，所以不能把两个竖式简写成一个竖式的形式。9 方法指导： 在计算加减混合运算时，如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 - 5 5 + 9- 4 632+（55-46）= 86-（13+42）= 5 5941313 2141 35+ 4 28 61351· 果园原来有38棵苹果树，26棵梨树，农民伯伯又栽了19棵果树。现在果园一共有多少棵树？38+26+19=4638+ 2 6 3 8+ 1 9 6 483（棵）答：现在果园一共有83棵树。11 96名二年级学生参加学校运动会，每人只参加一个项目。其中18人参加跑步比赛，24人参加跳绳比赛，剩下的人参加其他比赛。参加其他比赛的有多少人？96-（18+24）=2445+ 2 4 1 8- 4 2 9 654（人）答：参加其他比赛的有54人。1 88-（34+48）=6算式： 先填一填，再列综合算式。+-34488882658+（36-17）=77算式： -+3617581977 22+（38-26）=34算式： 先填一填，再列综合算式。-+382622123464-（41-13）=36算式：