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人教版数学三年级(下)第4课时 三位数除以一位数(商是两位数)的笔算除数是一位数的除法22.笔算除法
复习旧知计算并验算。256÷2=544÷4=2 5 6218021验算:6451281361 2 8× 265121625 4 4416042验算:4411 3 6× 44423245121你能说一说计算过程吗?
课堂导入148个总数6个平均分给几个年级?每个年级分得多少个,还剩几个??个?个学校的石榴树结了148个石榴,平均分给6个年级。每个年级分得多少个,还剩几个?你发现了哪些数学信息?
探究新知求“每个年级分得多少个”及“还剩几个”,就是把每6个分成一份,求148里有多少份,还剩多少个,用除法计算。148÷6列式为:148个总数6个平均分给几个年级?每个年级分得多少个,还剩几个??个?个
要求:1.先借用小棒摆一摆,再尝试进行三位数除以一位数(商是两位数)的笔算。2.小组内交流分享你的发现。小组合作
14812个十121 4 8622剩下2个十和8个一24个一剩下4个一842 44
14个十减12个十,剩2个十。121 4 8622842 4 4把2个十和8个一合起来,是28个一。6乘4个一,积是24个一,表示分掉24个一。2个十乘6等于12个十。还剩下4个一,46,余数比除数小。14个十除以6,商2个十,2写在商的十位上。
商×除数+余数=被除数2 4Χ 61442商除数被除数+ 4余数148计算结果等于被除数148,说明计算结果正确。用公式来验算检验计算结果:
解决问题。学校的石榴树结了148个石榴,平均分给6个年级。每个年级分得多少个,还剩几个?121 4 8622842 44148÷6= 24(个)……4(个)答:每个年级分得24个,还剩4个。
121 4 862282 444下面两个竖式有什么相同点和不同点。22 5 6221 6081541 6相同点:都是三位数除以一位数。不同点:(1)商的位数不同。(2)256÷2的被除数最高位上的数等于除数,够商1个百;148÷6的被除数最高位上的数小于除数,不够商1个百。
121 4 862282 44422 5 6221 6081541 6三位数除以一位数,当被除数百位上的数大于或等于除数时,商的首位就是百位,商是三位数;当被除数百位上的数小于除数时,商的首位就是十位,商是两位数。下面两个竖式有什么相同点和不同点。
除数是一位数的除法怎样计算?小组讨论
归纳总结030201从被除数的最高位除起,每次用除数先试除被除数最高位上的数,如果它比除数小,再试除被除数的前两位。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。三位数除以一位数的笔算方法
有余数的除法的验算方法:商×除数+余数=被除数三位数除以一位数的商的位数情况:被除数百位够除,商是三位数;百位不够除,商是两位数。
课堂练习(教材第20页“做一做”)1.先判断商是几位数,再计算并验算。13 2 7473483213 0 55505630334,商是两位数。35,商是两位数。验算: 8 1× 4423+ 37233验算: 6 1× 5503
18 4 864626281413 5 9792753586,商是三位数。37,商是两位数。842验算:1 4 1× 6648+ 28482验算: 5 1× 7753+ 29533
(1)246÷6的商是( )位数,商的最高位在( ) 位上 。(2)计算 25÷4时,要使商是两位数, 里最大能 填( );要使商是三位数, 里最小能( )。2.填空。大于或34两十(3)一位数除三位数,当被除数百位上的数( )除数时,商的首位就是百位。等于
3.找出下面各题错误的原因,把序号填在括号里。82 3 383942167653 6 575142351118 8 37317178761①求商过程中漏写余数。②商的位置确定错误。③余数大于除数。( )( )( )①②③
4.连一连。8 0 174 2 043 7 842 3 769 5 634 2 55商是两位数商是三位数
4.连一连。如果被除数的首位大于或等于除数,商是三位数;如果被除数的首位小于除数,商就是两位数。
5.啦啦队买来100个气球,给每名队员分3个。一共可以分给多少名队员,还剩几个气球?100÷3=33(
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