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发展渗透
对小学四年级而言,体育运动对每 地成长以及养成良好的身体素质,但学 时,在保证场地以及课堂纪律性的同时,
个学生的身体素质和健康的成长有着至 生的年龄尚小,有些体育动作还不能够 也要避免学生在运动时给别的班级的同
关重要的作用。但体育作为一项室外教 很好地完成,甚至在运动过程中学生还 学带来安全隐患,在课堂中应禁止别的
学课程,需要借助体育器材来
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