小组合作学习与科学教学的深度融合-来源：小学科学·教师版（第2019004期）-长春出版社.pdfVIP

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2023-02-07 发布于四川
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小组合作学习与科学教学的深度融合-来源：小学科学·教师版（第2019004期）-长春出版社.pdf

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教学研究小组合作学习与小学科学教学的深仅能使学生避免落入“独学而无友”的尴合，不仅能加深学生对已学知识的印象，度融合，不仅能打开学生学习科学知识尬境地，从而发现志同道合的学习伙伴，还能增进学生之间的情感。有鉴于此，的兴趣之门，还能促进学生共同进步，共还能最大限度地凸显学生在科学课堂中小学科学教师在引导学生学习科学知识同发展。基于此，本文就小组合作学习