- 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《中国医学创新》第 18 卷 第 33 期(总第 567 期)2021 年 11 月
临床研究 Linchuangyanjiu
丙戊酸钠联合托吡酯在大剂量冲击模式下
对儿童癫痫的效果及血清IGF-1、GFAP
水平的影响
① ① ①
伍红星 李振华 余延云
【摘要】 目的:
探讨丙戊酸钠联合托吡酯在大剂量冲击模式下对儿童癫痫的效果及血清 IGF-1、
GFAP 水平的影响。方法:选取 2018 年 10 月 -2020 年 4 月本院收治的
您可能关注的文档
- 加强学法指导提高教学效率-来源:小学科学·教师版(第2019005期)-长春出版社.pdf
- 运用科技手段提升足球训练水平-来源:小学科学·教师版(第2019005期)-长春出版社.pdf
- 灵动操作,活用转化-来源:小学科学·教师版(第2019005期)-长春出版社.pdf
- 培养兴趣营造氛围因材施教完善自我-来源:小学科学·教师版(第2019005期)-长春出版社.pdf
- 规划有效课堂促进深度学习-来源:小学科学·教师版(第2019005期)-长春出版社.pdf
- 教学中激发学生创新思维的尝试-来源:小学科学·教师版(第2019005期)-长春出版社.pdf
- “大自然语文”的设计与开发-来源:小学科学·教师版(第2019005期)-长春出版社.pdf
- 趣味游戏法在教学中的有效运用-来源:小学科学·教师版(第2019005期)-长春出版社.pdf
- 中性粒细胞/淋巴细胞对2型糖尿病合并非酒精性脂肪肝的预测价值-来源:中国医学创新(原《现代保健》)(第2021025期)-中国保健协会.pdf
- 慢性脑缺血患者CT脑灌注参数与颈动脉狭窄程度的相关性-来源:中国医学创新(原《现代保健》)(第2021025期)-中国保健协会.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)