九年级化学：专题：“影响化学反应速率的因素探究”达标检测练习题(无答案).docx

九年级化学：专题：“ 九年级化学：专题：“影响化学反应速率的因素探究”达标检测练习题（无答案） PAGE PAGE 10 / 13 专题：“影响化学反应速率的因素探究”达标检测练习题 一、选择题 序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 序号化学反应事实 影响化学反应的因素 A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度 B 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应 反应温度 C 过氧化氢溶液在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂 D 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧 反应物的种类 A B. B C. C D. D 序 号 化 学 反 应 事 实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 序 号 化 学 反 应 事 实 影响化学反应的因素 A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度 B 水要在通电的条件才能分解，而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解催化剂 C 碳在常温下不与氧气发生反应，而在高温时能与氧气反应 反应温度 D 铜片在空气中很难燃烧，钠米铜粉在空气中较易燃烧 反应物的接触面积 A B. B C. C D. D 小东同学模拟酸雨的形成过程进行了如下探究实验(已知 SO 化学性质与 CO 相似)：①分别取等质量的 2 2 硫粉在酒精灯上引燃后，伸入体积相同的甲、乙两个集气瓶中；②充分燃烧后，用玻璃片盖住集气瓶充分振荡，使生成的气体全部溶于水；③分别取其中一份大理石与其中一份反应后的溶液混合,反应开始时， 下列哪种组合冒出气泡的速率最快（ ） 甲瓶溶液和丙 B. 甲瓶溶液和丁 C. 乙瓶溶液和丙 D. 乙瓶溶液和丁 下列实验设计能实现其对应的实验目的是（ ） 测定空气中O 的含量 B. 能证明 CO 与溶液反应 2 2 C. 比较 MnO 和 Fe O 的催化效果 D. 此装置具有“启普发生器”的功能 2 2 3 A 除杂的方法 A 除杂的方法 木炭粉混有铁粉﹣﹣用磁铁吸引 B 化学物质中的“三” 三大化石燃料﹣﹣﹣煤、天然气、石油 C 影响化学反应的因素铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧﹣﹣反应物的种类 D 日常物质的区别 硬水和软水﹣﹣﹣加肥皂水并搅拌 A B. B C. C D. D 6.下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 A. 向一定质量盐酸中加镁粉至过量 B. 向一定质量的稀硫酸中滴加水 C. 向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量 D. 高温煅烧一定质量的石灰石7.．如下图所示，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心的倒入试管中，不能观察到气球变大的 一组物质是 A. 硝酸铵和水 B. 锌粒和稀盐酸酸 C. 氢氧化钠和水 D. 二氧化锰和过氧化氢溶液8.生活中有许多宝贵的经验蕴含着化学知识，下列做法科学的是（ ） A. 常喝纯水有益健康 B. 用热水配制食盐水，可加快食盐的溶解速率 C. 大量使用农药、化肥可使农作物增收 D. 无色透明的塑料袋都可以盛装食品9.下列知识归纳，不完全正确的一组是（ ） 化学反应中的能量变化①物质的缓慢氧化均放出热量②物质发生化学反应的同时伴随着能量变化③ 在化学反应中只有燃烧才能放出热量 实验中的现象①向浓氨水中加入无色酚酞，溶液变红②将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色物 质析出，溶液颜色变浅③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应有蓝色絮状不溶物生成 “低碳经济”的措施①改造或淘汰高能耗、高污染产业②研制和开发新能源替代传统能源③近距离出 行时，用自行车替代机动车 影响化学反应速率的因素①是否使用催化剂②反应物的浓度③反应物的接触面积 选项化学反应事实( 选项化学反应事实(或现象) 影响因素 A 过氧化氢在常温下分解速度比较慢，加入二氧化锰后迅速分解催化剂 B 食物在冰箱中保存不易变质 温度 C 蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，在纯氧中燃烧火焰明亮 反应物的浓度 D 细铁丝在空气中不能燃烧，在纯氧中剧烈燃烧火星四射 反应物的接触面积 A. A B. B C. C D. D 11.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 t℃时，向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体 向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液 向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液 溶液的浓度可用溶质的质量占全部溶液质量的百分率来表示，叫质量百分浓度，用符号%表示。例如， 25%的葡萄糖注射液就是指 100 克注射液中含葡萄糖 25 克。 下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢（H O ）分解速率的因素时采集的一组数据： 2 2 用 10mL H O 水溶液制取 150mL