- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE 1
16、给巴特勒的信
【教学目标】知识与技能
字词、作者,整体感知。过程与方法
辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。学习文中优美的环境描写,体会本文各具特色的语 言。
情感、态度与价值观
教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的角度考虑问题。
【教学重难点】
1、了解雨果的伟大情操。
2、掌握本文的语言特色。
【导学过程】一、导入新课
希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而我们中国能与之媲美的,
只有圆明园。可惜我们现在看到的只是遗址。历史记载了耻辱的一页,1860 年 10 月,英法联军以其强盗般的卑劣行径掠夺并焚烧了圆明园,如今只留下些断壁残垣。(请同学翻到课本前面的插图) 举步其中,步履沉重;叩问历史,回声重浊??从遥远的国度里传来了正义的质问,回眸一瞥,原 来是伟大作家雨果。今天我们学习雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。
二、走进作者:
维克多-马里·雨果(Victor-Marie Hugo,1802 年 2 月 26 日-1885 年 5 月 22 日),法国浪漫主义作家的代表人物,是19 世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的作家。雨果几乎经历了 19 世纪法国的所有重大事变。一生创作了众多诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章。
三、 预习检测:
1、给下列加点字注音:
绸缎(
)琉璃(
) 晨曦(
)珐琅(
)箱箧(
)
瞥见(
)赃物(
)恍若(
)赞誉(
)劫掠(
)
2、解释词语:
晨曦:晨光。
瞥见:一眼看见。
眼花缭乱:眼睛看见纷繁复杂的东西而感到迷乱。
不可名状:不能够用语言形容。名,说出。
富丽堂皇:宏伟美丽,气势宏大。
丰功伟绩:伟大的功绩。
荡然无存:形容原有的东西完全失去,一点都没有了。四、初读课文,整体感知:
1、指名学生找出文中赞美圆明园的语句并朗读。
2、指名学生找出文中讽刺侵略者的语句并朗读。
3、说说你读了课文后的整体感受。
提示:学生可从两方面说感受:英法联军的罪行令人发指,使人愤恨;雨果对中国的巨大同情受人 尊敬。
4、有谁能给大家讲一下英法联军的情况呀?
有许多学生因为在历史课上讲过,所以这是一方他们自主发挥的空间。许多学生讲得比我知道的都多都精彩。
五、合作探究:
请小组回答问题?
先给大家讲一个故事,从前,有两个强盗,为了共同的利益,进入了一个富贵的书香门地的家 中去抢劫。由于他们事先勾结了那个大户人家中的仆人,所以一夜之间,将能带走的东西洗劫一空。 不能带走的全被毁坏了。顷刻间,昔日富丽堂皇的景象在瞬间化为一片乌有。映入眼中的只是一片 断瓦残垣。这个家庭的许多文物都流落在外。几百口人都被杀了,可是唯有一个刚出生的婴儿存活 了下来。他长大后,被告知了家中当年的惨况。于是,他发愤图强,终于有一天,他打败了那两个 强盗。夺回了本该属于他们家应有的尊严与地位。我们现在只知道,那两个强盗一个叫英吉利,一 个叫法兰西。请问:亲爱的你能猜出来,那个婴儿是谁?那几个可恶的仆人又代表了什麽?那个受 难的家庭又是什麽?
2、、请大家先朗读课文,看看作者在写法上有没有不和谐的地方?
(一般孩子们觉得有不妥的地方,但是却不容易找出来。) 语句上的鲜明对比。
、赞美圆明园的语句。
、讽刺劫掠者的语句。
3、雨果具体是怎样赞美圆明园的?
、是东方幻想艺术中的最高成就。
、几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就。
、是幻想的某种规模巨大的典范。
(这个问题我没有给学生讲。我觉得他们没必要分得这麽详细。也不知道到底对不对。) 六、精读品析:
1、那麽就写法上有何特点?
概括——具体——概括。(小组合作。)
2、那麽雨果对英法联军的强盗行为持什麽态度?(谴责态度。)用了怎样的语言?(反语)有什麽 作用?
希特勒上尉恬不知耻的认为,这次远征是体面的,出色的,光荣的,他们期待的是雨果对英法的这个胜利给予盛大的赞誉;雨果在愤激之下,用反语来形容强盗的心理。像“漂亮”、“丰功伟绩”、 “收获巨大”、“文明”、“野蛮”等等反语正是强盗的口吻,有辛辣的讽刺意味。
3、那麽他不帮着自己家的人,他是站在谁的立场上的?
人类的立场。(这里有说,正义的立场,中国的立场,或者是人民的立场等等。)
4、如果说,你们家有个人犯了罪,你的第一态度是什麽?(有个学生说,我会原谅他的,再给他一 次机会。)是的,你肯定不会主动站出来去指证他。但是雨果却能,因为他有着我们所没有的什麽 品质?
清醒的头脑,正直的良知,公正的立场。 “政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。” 我们要学习雨果的博大的胸怀与高尚的品格。
七、拓展延伸:
现在我们给雨果写一封信,谈谈你对这件事的感想。
板书设计
赞
文档评论(0)