七年级分班测验语文试题及答案.docx

七年级分班测验语文试题及答案 -＿... - ＿....-＿ ＿~－“．一· - ---- ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： -＿.... - ＿....-＿ ＿~－“．一· - ---- 七年级分班考试语文试题 第一部分：基础知识积累与运用（40 分） 别 性 一、给加点字选择正确的读音，在括号里打“√” 。（3 分） 给．予（jǐ ɡěi） 勉强．（qiǎng qiáng） 一幢．（zhuànɡ dònɡ） 埋．怨（mán mái） 涤．荡（ tiáo dí ） 矿藏．（zàng cánɡ ） 题 二、改正错别字，请用“ ”标出,并把正确的字写在括号里。（4 分） 名 走头无路（ ） 蜿蜓曲折（ ） 惟妙惟笑（ ） 再接再励（ ） 姓 阴谋鬼计（ ） 正禁危坐（ ） 专心至志（ ） 谈笑风声（ ） 答 三、修改病句。（3 分） 1、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 要 2、中国宇航员在太空行走的理想一定会成功的。 3、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 不 级 四、按要求写句子。（1+1+2+2+2 分） 1、那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒？ 班 内 改为陈述句： 2、当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟感动得伏案痛哭。缩句： 线 3、烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” 改为转述句： 封 校 4、请借用古人的诗句来赞美下面的景物。A.庐山： 学 密 B.梅花： 原 5、体会句式特点，仿照画线句子，在续写一句。 钱不是万能的，钱可以买到“书籍”，但买不到“智慧”；钱可以买到“房子”，但买不到“家” ； ， 。 五、六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。（5 分） ①接天连叶无穷碧， 。 ② ，山色空蒙雨亦奇。 ③爆竹声中一岁除， 。 ④杜牧的《江南春》中通过听觉和视觉来描写春天美景的名句是 ， 。 ⑤快乐的小学生生活即将结束，临别之际，请米借用古人诗送给同学，表达你的友情。 ， 。 六、语文课本中许多精彩段落，请根据课文填空。（5 分） ① 中 国 古 时 候 ， 有 个 文 学 家 叫 做 司 马 迁 的 说 过 ： “ 人 固 有 一死， ， 。” ②燕子去了， ；杨柳枯了， ； 桃花谢了， 。 七、指出下面的故事分别出自哪部书，并写出作者。（4 分） ⑴过五关，斩六将 书名：《 》 作者： ⑵西天取经 书名：《 》 作者： ⑶刘姥姥进大观园 书名：《 》 作者： ⑷逼上梁山 书名：《 》 作者： 八、语言实践题。（8 分） 1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（3 分） ⑴“读书好”的意思： ⑵“好读书”的意思： ⑶“读好书”的意思： 2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不 同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。（3 分） 我扶你走吧。 ⑴ ⑵ ⑶ 3、为帮助甘肃省舟曲县灾区的儿童重返课堂，学校将开展一场献爱心捐款、 捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语。（至少用一种修辞方法，如比喻、对偶）。（2 分） 标语： 第二部分：阅读积累与运用（30 分） （一）阅读下面的语段，回答问题。（10 分） “你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” “哦？什么时候？” “我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说， “嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序（ ）；用部首查字法， 应先查（ )再查（ ）画.（3 分） 2 、 以上短文选自俄国作家（ ） 的 （《 》）。（1 分） 3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？（3 分） 答： 4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？（3 分） 答： （二）阅读下面两篇短文，完成文后各题。（20 分） 孔子游春（节选） 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状， 或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色， 它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来