九年级第一学期班主任工作计划.docx

PAGE PAGE 14 九年级第一学期班主任工作计划 九年级，是初中的关键一年，为实现 培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中的总目标。以下是 CN 人才网为大家精心搜集和整理的九年级第一学期班主任，希望大家喜欢! 九年级第一学期班主任工作计划(一) 初三班是初中学习中最关键的一年，面临升学，根据班级实际情况，特制定此工作计划。 班级目标： 加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培养学生竞争意识。 每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标)，并且有信心去实现理想。 做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。 工作重点： 加强班级管理，抓学生行为日常规范。 定目标，树典型，营造良好的学习环境。 加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。 具体措施： ①抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障 ，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 ②加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。 ③培养班干部的自主管理能力。 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。 ④抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步， 扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率， 力争完成学校的指标任务。 ⑤加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，为他们及时做好心理辅导。 ⑥ 重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的学习压力很大， 所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。 工作安排 月份 抓好一日常规，抓好课堂的纪律，提高学习效率。 提高板报质量，加强班级文化建设，营造良好的学习氛围， 构建良好的班级文化。 庆祝教师节。 开好主题班会。 月份 准备第一次学情调研，并做好分析，及时和学生谈心并和部分家长交流。 安排期中考试的复习动员工作 月份 搞好期中考试的总结、交流学习经验。 根据期中考试的情况召开一次主体班会。 月份 搞好班级建设，迎接检查。 认真学习，养成良好的学习习惯。 配合学校搞好各项活动。 九年级第一学期班主任工作计划(二) 新学期马上就要开始了，在新的的学期，我将会继续带领我的班级。通过之前和学生两年的磨合，现在我的学生已经是初三学生了， 和两年前相比，学生的升高体重都有很大的变化了，青春期的学生是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看教师的指导性如何了。我作为初三班主任，一定会改正好，将学生带到最好的轨道中来的，我相信自己可以做好! 一.指导思想: 全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性 .思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实教学计划，并做好学校 班级 家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。 二. 工作重点: 我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发创造性和创新性。 德育工作与教务处的计划同步进行，并重视德育工作的内化过程。 做好初二学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。 针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。 运用 四气 练内功(壮底气--树正气--兴和气--育灵气)，增强班级内凝聚力，创建优秀班集体。 进行爱国主义教育，安全教育,养成教育。 让学生都来参与班级管理。 开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培养学生多方面的才能。 开展： 走出去，献爱心，参与实践 等活动，抓住时机来提高学生素质教育。 架起一座沟通的桥梁 (学校 学生 家庭)。 三.工作措施： 班主任必须更新教育观念，树立新的教