七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas (第四课时) SectionB 1a-1e导学案.docx

PAGE PAGE 1 Unit 6 Do you like bananas （第四课时） SectionB 1a-1e 【学习目标】1．学会 breakfast ,lunch ,dinner/supper 一日三餐三个单词，并学会用句型询问别人一日三餐的喜好同时区别have 与eat。2.复习并运用How about…来询问他人 【自主学习】 预习课本第 34 页的单词和对话, 初步理解图片对话含义 【知识回顾】完成下例句子。 1.Do you like pears? Yes, No, 2.Does he like bananas? Yes, No, 3.Do they play basketball? Yes, No, 4.He (like)bread, but he (not like) chicken 【自学检测】 短语翻译（请同学们关上课本独立完成,完成后对子间相互批阅。） 早餐 午餐 ，晚餐 胡萝卜 梨子 苹果 沙拉 香蕉 水果 橘子 【自学指导】 【合作探究】 【小组展示】 随堂笔记 内容·学法·时间 内容·形式·时间 内容·形式·时间 成果记录·知识生成·同步 10′ 10′ 12′ 演练 Step1：对话及听读学习 两人小对子：两人 方案一： Part A: 对话填空： (5’) 小对子： 组长组织组员积 例子： 仔细观察课本第 34 对子间互相检查随堂笔记的书写 极有序地展示自 学指导 1c 1d 相 Girl: Do you 页的图片，结合四副图 情况，互相纠错， 对应的课本听力 like ? 片中的活动内容完成 并用红笔评出等 训练题。 Boy: , I do. I like all 1a 与 1b 中的内容 听第 34 页 1c 的录 级。 方案二： vegetables 极有序地展示随组长组织组员积 Girl: How about 极有序地展示随  ?Do 音，并按听到的内容将 堂笔记Part A 部 you like salad? 你听到的食物在 1a 中 分的听力答案（要 Boy: Yes I do .It’s !Do 圈出来。 听录音，完成 1d 的 表格 十人共同体： 组长根据自己的 求：板书展示于主副黑板上） 方案三： you like vegetables Girl: vegetables ,Well, 听录音，完成随记 展示方案（抽签确 组长带领组员积 only salad . I Like Part A 处的对话空 定）分配任务，带 极有序地练习对 fruit, I like bananas, oranges...领组员在组内进 话。 oranges... Step2:阅读并练习 行预演，准备在本 Part A 处的对话 组展示区进行汇 Boy: apples? I 报展示（并呈现于 don’t like apples! 本组的展示板 Girl: Yes ,I 上）。 自编新对话(不少于六句)： ——_ 【当堂检测反馈】（3’） 一、翻译下列短语。 吃晚餐 3. 六张照片 吃午餐 六个 胡萝卜 一些西红柿 6.吃早餐 【拓展提升】1.时间： 10’ 2.训练方式： 独立，自主完成 自评： 师评： 批阅日期： 一、基础题: 根据括号里的单词填出其适当形式 Lets have some (bread) Do they like (tomato) I dont like (carrot) My parents (not like) carrots. Lily doesnt like (vegetable) 二、发展题 ：选择题 （ ） 1. We always have at 7:00 a.m A. breakfast B. dinner C. lunch （ ） 2. Here are some and in these . A. potatos , tomatoes , photo B .potatoes ,tomatos ,photo C .potatoes, tomatoes,photos （ ） 3.They like and for lunch. A. chickens, hamburger B. chickens, hamburger C. chicken, hamburgers（ ） We have in the morning. A. dinner B. lunch C. breakfast （ ） 5. This is e