七年级下学期数学期末复习每日一练.docx

七年级数学期末复习每日一练（ 1） 1．如图，能判定 1．如图，能判定 EB∥AC 的条件是 （ ） A．∠C＝∠ABE B．∠A＝∠EBD C．∠C＝∠ABC D．∠A＝∠A 已知三角形两边的长分别是4 和 10，则此三角形第三边的长可能是 （ ） A．5 B．6 C．11 D．16 从下列不等式中选择一个与x＋1≥2 组成不等式组，若要使该不等 · 式组的解集为x≥1，则可以选择的不等式是 （ ） A．x0 B．x2 C．x0 D．x2 ?x ? 2 ? ?1已知? 是二元一次方程 3x＋my＝2 的一个解，则m ? ?1 ? y 命题“同角的余角相等”的条件是 ． 6．若x2－4x＋b＝(x－2)(x－a)，则 a－b 的值是 ． ?2x ? y ? 3k ?1 ? 2 ? ?27．若关于 x、y 的二元一次方程组? 的解满足0x＋y≤1，则 ? 2 ? ?2 ?x y 2 8、先化简，再求值：(2a＋b)2＋5a(a＋b)－(3a－b)2，其中 a＝3，b＝－ 3 ． 9．分解因式：(1)16a3－9a； (2)(x－y)2－4(x－y)＋4． / ??x ? 3?x ? 2?? 6 ?10．解不等式组： ??1 ? 2x ? 3?x ?1? ?  ?x ? y ? 1 ?解方程组： ?2x ? y ? 5 ? 七年级数学期末复习每日一练（ 2） 班级 姓名 — 下列计算正确的是 （ ） A．0x≤1B．x≤1C．0≤x1D．x03．已知等腰三角形的两条边长分别为2 和 3，则它的周长为（ ）A．7 B．8 C．5 D．7 或 8 4．下列等式由左边到右边的变形中，属于因式分解的是 （ ）A．x2＋5x－ A．0x≤1 B．x≤1 C．0≤x1 D．x0 3．已知等腰三角形的两条边长分别为2 和 3，则它的周长为（ ） A．7 B．8 C．5 D．7 或 8 4．下列等式由左边到右边的变形中，属于因式分解的是 （ ） A．x2＋5x－1＝x(x＋5)－1 B．x2－4＋3x＝(x＋2)(x－2)＋3x 。 C．x2－9＝(x＋3)(x－3) D．(x＋2)(x－2)＝x2－4 5．如图，有以下四个条件：①∠B＋∠BCD＝180°，②∠1＝∠2， ③∠3＝∠4，④∠B＝∠5．其中能判定 AB∥CD 的条件的个数有 （ ） A．1 B．2 C．3 D．4 6．下列命题：①同旁内角互补，两直线平行； ②若 a ＝ b ，则 a＝b； ③直角都相等； ④ 相等的角是对项角． 它们的逆命题是真命题的个数是 （ ） A．4 个 B．3 个 C．2 个 D．1 个 7．若M＝（x－3）（x－5），N＝(x－2)(x－6），则 M 与 N 的关系为 （ ） A． M＝N B．MN C． MN D．M 与 N 的大小由x 的取值而定 ； 方程 2x＋y＝8 共有 组正整数解． 一个n 边形的内角和是 1260°，那么 n＝ ． 已知 mx＝8，my＝2，则mx＋2y＝ ． ?x ? 2 ?若关于 x 的不等式组?x ? m 的解集是 x2，则 m 的取值范围是 ． ? 1 12．先化简，再求值：2b2＋(a＋b)(a－b)－(a－b)2，其中 a＝－3，b＝ 2 ． 、 ??x ?1 ? y ? 5 ?5x ? 9 ? 3?x ?1? ? ?13．解方程组：(1) ??x ? 5 ? 5?y ?1? ? 解不等式组? 3 ??1 ? 2 x ? ? 1 x ?1 2 并写出它的整数解． 七年级数学期末复习每日一练（ 3） 班级 姓名 下列运算中，正确的是 （ ） A．a2＋a2＝2a4 B．a2 ? a3＝a6 C．(－3x) 3÷(－3x)＝9x2 D．(－ab2) 2＝－a2b4 ; 2．下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是 （ ） A．(a＋1)(a－1)＝a2－1 B．a2－6a＋9＝(a－3)2 C．x2＋2x＋1＝x(x＋2)＋1 D．－18x4y3＝－6x2y2·3x2y 3．判断下列命题正确的是 （ ） A. 三角形的三条高都在三角形的内部 B. 平移前后图形的形状和大小都没有发生改变 C. 两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补 D. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行 4. 某校春季运动会比赛中，七年级六班和七班的实力相当，关于比赛结果，甲同学说：六班与七班的得分比为 4:3，乙同学说：六班比七班的得分2 倍少 40 分，若设六班得 x 分，七班得 y 分， 则根据题意可列方程组 （ ） ?4x ? 3y ?4x ? 3y