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研究背景
（壹）新课程改革的实施
基础教育课程改革提出了壹系列新的理念和方法，包括课程目标、课程结构、课程内容和课程方法方面的改革，其中评价是改革的重要部分。《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出的基本理念之壹就是，“改变课程评价过分强调甄别和选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”。于这壹基本理念指导下，《高中数学新课程标准》提出数学课程评价的理
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