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中小落实五项管理双减政策课后服务十大举措一日清单(一览表).pdf

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中小落实五项管理双减政策课后服务十大 一览表) 举措一日清单 ( 时间 内容 小学 初中 高中 : : : 早上 上课时间 不早于 8 20 不早于 8 00 不早于 8 00 不带手机入校或由学校统一保管。 手机管理 不用手机布置或完成作业。 积极采取措施,为家校沟通创造便利条件。 进校园课外读物原则上每学年由学校推荐一次。 读物管理 学校推荐目录向学生家长公开,学生自愿购买。 不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。 体育课小学一二年级每周 4 课时 小学三至六年级每周 3 、 上午 课时、初中每周 3 课时、高中每周 2 课时。 体质管理 校内、校外每天各 1 小时体育活动,学校每天统一安排 下午 30 分钟大课间。 上下午各做 1 次眼保健操,每学期 2 次全覆盖视力筛查。 每 1000 名学生至少配 1 名专职心理健康教师。 设立规范心理辅导室或相应活动场所。 心理管理 开设心理健康教育活动课,每两周至少 1-2 课时。每学 年至少开展一次学生心理普查。 加强网格化管理 健全 “ ” “ ” , 高峰勤务 和 护学岗 。 安全管理 安全教育课每学年原则上不得少于 12个课时。 支持开设游泳课。 时间 内容 小学 初中 高中 有需求的城区小学食堂 放心午餐 供餐、企业配餐 中午 午休 创造条件午休,开放场 午间活动 馆安排午间活动。 一年级零起点教学。一 书面作业大部分在 二年级不布置书面家庭 校内完成 完成时间 , 作业,其它年级书面作 平均不超过 90 分 作业管理 业基本在校内完成,平 钟。 均不超过 60 分钟。

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