苏教版科学六年级下册全册完整版课件.ppt

高梁 →蝗虫→麻雀→蛇 高梁→蝗虫→麻雀→蛇 →鹰 高梁→麻雀→蛇 高梁→麻雀→蛇→鹰 高梁→老鼠→蛇 高梁→老鼠→蛇→鹰 食物网： 生物间复杂的食物关系形成了 一个网状结构，叫做食物网。 注意：食物网的本质就是许多条食物链。 如果大量捕杀蛇，会出现什么情况？ 你知道吗： 一条蛇一年能吃400只老鼠，一只老鼠一年糟蹋5千克粮食，据统计我们人类每年要吃掉200万条蛇，那么一年下来，等于放过多少只老鼠？损失多少粮食？ 老鼠：2000000×400=8亿(只) 粮食8亿×5=40亿（千克） 同学们，保护动物，我们该怎么去做？ 设计生物防治方案 松毛虫是一种常见的危害松树的害虫，请查阅信息库知识或其他途径，找出松毛虫的天敌除了赤眼蜂外，还有哪些？从中选择一种松毛虫的天敌，并设置一个可行的方案来防治松毛虫。 学以致用 1. 生物之间普遍存在着一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密的联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语画食物链。 2.食物链的源头在植物，终点是凶猛的动物。 3.地球上有一类生物专门“吃”动植物残骸或废弃的食物，同时还留下可以被植物吸收的物质，它们有一个荣誉称号──大自然的清洁工，科学家称它们为分解者。如：蘑菇、蚯蚓、屎壳郎、霉菌等 4、食物链上除了分解者以外，还有两类生物，即自己制造食物生产者和以其他生物为食的消费者。 5.自然界中的生物种类很多，他们之间的取食关系也很复杂，因此，生物之间就存在着很多条食物链。很多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。 练习 1. 生物之间普遍存在着一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密的联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语画食物链。 2.食物链的源头在植物，终点是凶猛的动物。 3.地球上有一类生物专门“吃”动植物残骸或废弃的食物，同时还留下可以被植物吸收的物质，它们有一个荣誉称号──大自然的清洁工，科学家称它们为分解者。如：蘑菇、蚯蚓、屎壳郎、霉菌等 4、食物链上除了分解者以外，还有两类生物，即自己制造食物生产者和以其他生物为食的消费者。 5.自然界中的生物种类很多，他们之间的取食关系也很复杂，因此，生物之间就存在着很多条食物链。很多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。 前节知识回顾 知 识 要 点 生态系统：生物连同它们周围的环境 。 生态平衡：在一个生态系统中，如果植 物、动物及微生物的数量维持在一定的 水平且变化不大，这种状态就叫生态平 衡 特点 稳定性（生物的种类和数量相对稳定， 有完整的营养结构和典型的食物链关系。） 平衡性（物质和能量的输入和输出平衡） 相对性（相对稳定，经常发生上下波动） 生态平衡的 原 理 生态系统内部具有一定的自动调节能 力 抗污染自净化 能 力 抗干扰自恢复 能力 生态瓶的秘密 减少生态瓶里一半的水→（ ） 增加一倍水草→（ ） 增加一倍小鱼→（ ） 设想食物链的一个环节发生了变化，会发生什么现象？ （1）如果鹰少了，会发生什么 现象？ （2）如果兔子少了，会发生什么现象？ （3）如果草少了，会发生什么现象？ （1）如果鹰少了，会发生什么现象？ 兔子疯长，把草都吃掉，兔子最终死得更多，那么地面没有植被覆盖就会造成水土流失等等。 （2）如果兔子少了，会发生什么现象？ 野草疯长，一片荒凉,并且老鹰没有足够的 食物也会饿死等。 （3）如果草少了，会发生什么现象？ 兔子就饿死，鹰也会饿死，地面没有植被覆盖就会造成水土流失，沙尘暴等。 草原荒漠化 沙尘暴，沙暴与尘暴的总称，是一种多发生在干旱和半干旱地区的天气现象，由强风刮起干燥地表上的松软沙土和尘埃形成，其导致空气混浊，能见度变低。　其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴；尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴。是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 沙尘暴 沙尘暴 沙尘暴 沙尘暴 1993年5月5日午后，西北地区出现了一次强沙尘暴天气，首先金昌西北方出现了一堵风沙墙，l0分钟后，市区狂风大作、沙尘翻滚、天昏地暗，伸手不见五指，还不时发出沉闷的雷鸣声，天地间一时显现出极为恐怖的景象。这种状态在金昌市持续了近3个小时，并向东席卷了甘肃省武威、白银、内蒙古阿拉善盟及宁夏银川中部等地区，肆虐了方圆500公里的范围，前后持续5个小时，死伤、失踪人数几百人，直接经济损失达5.4亿元，而且还