人教部编版四年级语文下册第七单元综合素质达标含答案.docxVIP

　PAGE1　/　NUMPAGES8 人教部编版四年级语文下册第七单元综合素质达标 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时间：90分钟　满分：100分 题　号 一 二 三 四 五 总　分 得　分 一　基础训练营（35分） 1.看拼音，写词语。（10分） lún　lǐ zhì　xù zhǔ　zǎi jǐnɡ　rán　yǒu　xù （　伦理　） （　秩序　） （　主宰　） （　井然有序　） kū　lonɡ pōu　kāi ɡǎnɡ　wèi bǐ　mò　zhǐ　yàn （　窟窿　） （　剖开　） （　岗位　） （　笔墨纸砚　） 2.选择题。（6分） （1）下列选项中加点字的读音完全正确的一项是（　B　） A.芙蓉（fū）　　单于（chán） B.烦躁（zào）　手杖（zhànɡ） C.晕车（yūn） 悲戚（qì） D.机械（jiè） 山脉（mài） （2）下列对加点字词的解释，不正确的一项是（　B　） A.平明送客楚山孤（天刚亮） B.欲将轻骑逐（坐骑） C.一片冰心在玉壶（像冰一样晶莹、纯洁的心） D.只留清气满乾坤（天地间） （3）对下列句子运用的描写方法，判断有误的一项是（　C　） A.他说：“我是中国人，我不能放弃自己的祖国。”（语言描写） B.黄继光张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去。（动作描写） C.哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。（外貌描写） D.大海上夜色正浓，烟雾弥漫。（环境描写） 3.将本单元所学的四字词语补充完整，并按要求填空。（11分） 临危（　不　）（　惧　） 舍己（　救　）（　人　） 忠于（　职　）（　守　） 惊慌（　失　）（　措　） （　心　）（　急　）如焚 焦躁（　不　）（　安　） 第一行的词语可以形容人的　品质　，这样的四字词语我还知道：　大公无私　、　拾金不昧　。第二行的词语可以形容人的　心情　，所给词语中可以形容害怕慌张的是　惊慌失措　。? 4.按要求完成句子练习。（8分） （1）仿照例句，将下面的句子改写成含有一组连续动作的句子。（4分） 例：他拉开椅子，坐了下来，伸了个懒腰，开始慢慢地翻书看。 妈妈下班后开始做饭。 　示例：妈妈下班后回到家，打开冰箱，拿出蔬菜和肉，系上围裙，开始做饭。　 （2）用修改符号修改下面这段话。（4分） 为给学生提供更大的展示舞台，学校在“六一”儿童节举行文艺会演。同学们“八仙过海——各显神通”，节目五彩缤纷：唱歌、舞蹈、大合唱、诗歌朗诵、器乐演奏、武术……同学们精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。 二　综合展示厅（6分） 5.学校轮滑社要招人啦！爱好轮滑的你想要报名参加，现在你需要填写一张自我介绍卡，你会怎么介绍自己呢？想一想，写一写吧！ 基本资料区 姓名：　杜华　　性别：　男　? 性格：　活泼开朗　? 理想：　长大后成为一名外交官。　? 才艺展示区 我喜欢：　看书，玩轮滑，听音乐等。　 我擅长：　轮滑，经常参加学校举行的轮滑比赛，并且取得了优异的成绩。　? 三　课本直通车（8分） 6.根据课本内容填空。 （1）回顾本单元的古诗，《芙蓉楼送辛渐》中诗人在“　洛阳亲友如相问　，　一片冰心在玉壶　”这两句诗中以晶莹、纯洁的玉壶冰心自喻，表明自己志趣高洁的品格；《塞下曲》中诗人在“　欲将轻骑逐　，　大雪满弓刀　”这两句诗中以雪的寒冷衬托将士们杀敌的热情；《墨梅》中诗人借梅自喻，以“不要人夸好颜色，　只留清气满乾坤　”这两句诗表达自己不向世俗献媚的高尚情操。? （2）“　天行健，君子以自强不息　。”这句名言告诉我们君子要自我力求进步，顽强拼搏，坚持不懈。? （3）本单元的人物形象熠熠生辉。有　脚踏实地　的挑山工，有　忠于职守、舍己为人　的哈尔威船长。? 四　阅读检阅台（21分） 高　手 ①一天，老刘看见平板车旁围着一群人，吵闹得很。走到跟前，一群十七八岁的小青年和一群常来下棋的中年人战况正酣。棋盘上，青年那边棋势占优，就一个小青年在下，一副　B　又满不在乎的样子，看来棋艺不一般；中年人这边，一个四十多岁的红脸汉子在下，其他人支着儿，但每走一步都会陷入对手的圈套，红脸汉子气得脸红筋涨，最终，败下阵来。? ②接着，红脸汉子又输了两盘，歇了手，往旁边让：“谁上？”没人应声。青年们　A　地说着刚才那盘棋怎么把对手杀得惨。这让人更憋闷。? ③这时，附近自行车修理摊的修车人挤进来，低着头边摆棋子边说：“我玩一把。”估计他是不知天高地厚，不知道这青年的厉害。老刘觉得看这样的人输棋，实在太没意思了。 ④下棋的时候，修车人压根儿不听别人的指点，也不管青年们怎么闹腾，只管埋头慢吞吞地走，还有闲心去吃一个毫无用处的边卒。老刘在心里叹息：唉！典型的臭棋篓子！ ⑤在一次平淡的兑棋过后，小青年们　C　地喊起来：“我们比他少了一个大子