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幼儿园大班社会领域教案《城市美容师》含反思姓名： 幼儿园大班社会领域教案《城市美容师》含反思 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 幼儿园大班社会领域教案《城市美容师》含反思   活动目标： 　　1、了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。　　2、懂得尊重环卫工人并疼惜他们的劳动成果。　　3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。　　4、能在集风光前大胆发言，乐观想象，提高语言表达能力。　　5、培养幼儿同意在众人面前大胆发言的习惯，学说平凡话。　　重点难点：　　1、重点：了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。　　2、难点：懂得尊重环卫工人并疼惜他们的劳动成果。　　活动预备：　　1、ppt课件　　2、课前可与环卫工人联系好，商定参观的时间和地点。(尽可能与幼儿园靠近一些，且能确保平安。)　　3、小抹布(与幼儿人手相等)。　　活动过程：　　1、了解环卫工人的工作。　　(1)老师：小朋友，知道我们的城市为什么清洁、秀丽吗?(有环卫工人)环卫工人常常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。　　(2)老师带领幼儿在环卫工人工作的公路对面观察，引导幼儿留意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，经过环卫工人的工作，公路有什么变化。　　2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。　　(1)老师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么?　　(2)引导幼儿讨论：假如没有环卫工人会怎样?　　3、尊重、疼惜环卫工人和他们的劳动成果。　　(1)老师：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在用心的工作。那么我们小朋友应当怎样珍惜他们的劳动成果呢?　　(2)清洁工人很辛苦，我们应当怎样尊重他们，鼓励幼儿做一名保护环境的好孩子。　　活动结束：　　评价及总结　　活动反思：　　这次的教学活动我选择了社会活动《城市美容师》，活动前我以美容师作为导入，引导幼儿说说城市美容师活动中幼儿比较乐观的回答和猜想问题，知道城市美容师就是环卫工人，活动过程中我通过播放ppt的方式，让幼儿了解到环卫工人的辛苦，让幼儿知道了他们不管风吹日晒，都要4、5点起床打扫卫生，知道了他们不管天晴下雨，不管有天寒地冻他们有时都要冒着生命危险去让我们的城市变秀丽。通过这节活动让幼儿知道了环卫工人的不易，懂得要疼惜环境，不乱人垃圾。不足：在这节活动中我也发觉了许多地方的不足，这节课预备的太过仓促，因此在活动过程中自己感觉到有点乱，活动通过边播放图片边提问的形式限制了幼儿的想象力，成为了看图说话的形式，整节课我提问过多，而幼儿发觉的较少，因此有种成为了你问我答的形式。这节课下来，我自己也进行了反思，找到了其中的缘由，懂得要想上好一节课必需课前做好充分的预备，对于活动流程也必需熟悉咋熟悉，这样才能让幼儿学好本领自己也会进步。 小百科：城市也叫城市聚落，一般包括了住宅区、工业区和商业区并且具备行政管辖功能。城市的行政管辖功能可能涉及较其本身更广泛的区域，其中有居民区、街道、医院、学校、公共绿地、写字楼、商业卖场、广场、公园等公共设施。  【幼儿园大班社会领域教案《城市美容师》含反思】