部编版三年级语文下册第3课《荷花》课件.pptxVIP

荷花; 从古至今，荷花就是文人最喜爱的植物之一，描写赞美荷花的诗文数不胜数，我古代伟大的诗人屈原、李白、苏轼等都曾吟咏过荷花。人们称荷花为“花之君子”。 ; 采莲曲 唐·王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 ;1.会认“蓬、胀”等4个生字，会写11个字，掌握多音字“挨”。正确读写“荷花、清香”等14个词语。 2.有感情地朗读课文。能读好“花瓣儿、花骨朵儿”等儿化音和“莲蓬、衣裳”等轻声词。背诵2-4自然段。（重点） 3.理解课文主要内容，体会优美生动的语句，感受荷花的美丽。仿写课文第2自然段，写一种自己喜欢的植物。（难点）; 荷花，又叫莲花。莲是多年生草本植物，生活在浅水中，地下茎叫藕，种子叫莲子。“莲蓬”是莲花开过后的花托，里面有莲子。; 叶圣陶，原名叶绍钧，1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。 代表作：《稻草人》《旅行家》《小白船》《一粒种子》等。 ;lián péng;;公园里的月季花，有的已经盛开， 有的还是花骨朵儿。;;;拓展想象;;思考：你怎样理解这一池荷花就是“一大幅活的画”？; 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。 ; 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花。;课文梳理;主题概括