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湘科版(科学)一年级
(下册);第一单元 水1.认识水;我们每天都接触水。
关于水,你有哪些认识?还有哪些问题?;观察水的形状; 把水倒进下面的容器中,水的形状是什么样子的?用彩笔画出水的形状。; 水没有固定的形状,具有流动性,在什么容器中就呈现容器的形状。;哪个容器盛的水多?; 猜一猜,那个容器里的水多?为什么?;认识量筒; 要准确知道一杯水的体积,可以用量筒或量杯来测量。;量筒的使用方法:;倾倒液体方法:;1号容器水的
体积(ml); 课下在我们的周围找一找,还有哪些物品可以用来准确地测量水的体积。;2.比较水的多少;哪 杯 水 多 ?;小 结:;自 制 刻 度 杯;我 们 知 道 了 哪 杯 水 多,;怎么 利用 一大一小 的 两 个 杯 子;用 自 制 的 刻 度 杯;说 一 说 刻 度 杯 的 优 点。;生 活 中 有 哪 些“刻 度 杯”?;3.小水轮;猜 一 猜;它 是 怎 样 转 动 的 ?;制 作 小 水 轮;让 小 水 轮 转 起 来。;怎 样 让 小 水 轮 转 起 来 呢 ?;小 水 轮 是 靠 流 水 的;怎 样 让 小 水 轮 转 得 更 快 ?;流 水 对 人 们 的 生 产、;第二单元 空气;4.哪里有空气;看 不 见 , 摸 不 着 。;袋 子 里 有 什 么?;第 二 个 袋 子 里 有 什 么?;第一个袋子里有什么 ?; 找 空 气;怎样 可以 找到 周围 的 空气?;;这 些 物 体 里 也 有 空 气 吗 ?;我 们 周 围 的 空 间;在 地 球 周 围 包 围 着 一 层;6.认识空气;空 气 是 什 么 样 的 ?
;观 察 空 气;观 察 空 气;空 气 有 固 定 形 状 吗 ?;空 气 是 无 色、透 明、无 气 味、;读 一 读;活动;准备活动所需材料,
塑料袋、扇子、书本等。
;分组实验,发表分小组讨论交流
自己是怎样观察空气的,并说明
空气是什么样的。
;学生分享自己的观察过程和结果。
;6.小风车;制 作 小 风 车;让 小 风 车 转 起 来。;怎 样 让 小 风 车 转 起 来 ?;怎 样 让 小 风 车 转 得 更 快 ?;小 风 车 转 起 来;第三单元 形形色色的动物;7.常见的动物;认 识 常 见 的 动 物。;鸽 子;乌 龟;马;羊;蝴 蝶;狗;鱼;青 蛙;蝗 虫;你 还 知 道 哪 些 动 物 ?;调 查 周 围 的 动 物; xiào yuán zhōng yǒu chángjiàn de dòng wù ma;xiào yuán lǐ yǒu nǎ xiē dònɡ wù;动 物 园 里 ?? 哪 些 动 物 ?;8.观察身边的动物;观 察 猫;你 发 现 了 猫 的 哪 些 特 征 ?;猫 在 喝 水;猫 在 玩 毛 线 球;猫 在 爬 树;māo zài zhuō lǎo shǔ;你 还 观 察 到 猫的哪 些 特 征?;你 还 知 道 些 什 么 ?;观 察 鸡;你 发 现 了 鸡 的 哪 些 特 征 ?;gōng jī dǎ míng;jī zhuó mǐ;fū xiǎo jī;xiǎo jī;你 还 观 察 到 鸡 的 哪些 特 征?;
你 还 知 道 些 什 么 ?;观 察 其 他 常 见 动 物;9.动物的特征; hēi yǎn quān hēi ěr duo ;猜 动 物;梅 花 鹿 有 什 么 特 征 ?;孔 雀 有 什 么 特 征 ?;游 泳 是 尖 子 。;鸭 子;黑 背 白 肚 皮 ,;企 鹅;根 据 特 征 可 以 辨 认 它 们 。;找 动 物 的 共 同 特 征。;图 中 的 动 物 在 做 什 么 ?;图 中 的 动 物 在 做 什 么 ?;图 中 的 动 物 在 做 什 么 ?;图 中 的 动 物 在 做 什 么 ?;它 们 共 同 的 特 征 是 什 么 ?;它 们 都 能 自 由 运 动。;其 他 动 物 能 自 由 运 动 吗 ?;图 中 的 动 物 在 吃 什 么 ?;图 中 的 动 物 在 吃 什 么 ?;图 中 的 动 物 在 吃 什 么 ?;图 中 的 动 物 在 吃 什 么 ?;它 们 共 同 的 特 征 是 什 么 ?;它 们 都 要 吃 食 物。;那 其 他 动 物 要 吃 食 物 吗 ?;动 物 都 要 吃 食 物 ,;给 动 物 分 类。;它 们 共 同 的 特 征 是 什 么 ?;这 是 按 照 什 么 给 动 物;还 可 以 怎 样 给 这 些 动 物;动物和我们;说 一 说 动 物 和 我 们 的 关 系。;动 物和我们 的;我 们 能 为 动 物
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