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爱心义卖我策划 【教学目标】 1.引导学生小组合作,自主探究义卖现场的“布置”和“宣传”两方面内容,培养学生初步的策划的意识和能力。 2.在活动中,进一步加强学生对抗战老兵的了解,萌生学生对老兵的感恩之心,从而在情感上升华对老兵的关爱之情。 【教学重难点】 自主探究义卖现场的“布置”和“宣传”是本节课的重点,而让学生明白“策划不能纸上谈兵,而通过层层演练才能是策划趋于完善”则是本节课的难点。 自主策划,取长补短 1.师生共同商定义卖的时间、地点、物品等方面的内容。 2.小组合作自主探究义卖现场的“布置”和“宣传”。 3.小组交流展示。 评议预设: ①提出一个亮点:这个方法的确不错,关于这一点,哪个组也有妙 招? ②提出问题:这个问题该怎么修改呢? ③他们组提出宣传方式的确是有创意。 情系老兵 走近老兵 到民政部门了解老兵 到老兵家中采访 情系老兵 走近老兵 关爱老兵 做家务 送月饼 演节目 情系老兵 走近老兵 关爱老兵 做家务 送月饼 演节目 情系老兵 走近老兵 关爱老兵 做家务 送月饼 演节目 爱心义卖 伙伴义卖 时间 地点 物品 分工 布置 宣传 “关爱老兵”义卖活动策划书 组 自主策划 时间 地点 物品 分工 布置 宣传 “关爱老兵”义卖活动策划书 组 以小组为单位自主策划义卖中的“布置”和“宣传”两方面的内容,比比哪个小组的金点子最多! 诊断问题 活动感言 *
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