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小学科学厨房里的物质与变化教案教学设计与同步练习.pdf

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教科版小学科学《4.1厨房里的物质与变化》教案 课题 厨房里的物质与变化 课型 新授课 科学知识目标 1.知道世界是由物质组成的,物质是变化的,物质的变化是不同的。 2.知道物质总是在不断地变化。有些变化只改变了物质的大小、形态等,而有些变化产生 了新的物质,我们把产生新物质的变化叫作化学变化。 科学探究目标 教学 1.能够对水、食盐、铁锅等厨房中的物质特征进行观察描述

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