苏教版三年级下册含有小括号的混合运算教学设计.docx

苏教版三年级下册含有小括号的混合运算教学设计 课题：含有小括号的混合运算 教学目标： 1.根据实际情境，让学生体会括号能改变原来运算顺序的作用。 2.在探索与交流中体会含有小括号的混合运算的运算顺序，并能正确计算含有括号的混合运算。 3.培养学生独立思考和解决问题的能力，养成良好的学习习惯。 教学重点：掌握含有小括号的混合运算的运算顺序。 教学难点：体会括号能改变原来运算顺序的作用，理解含有小括号的混合运算的运算顺序。 教学准备：课件学案 教学过程： 一、温故知新 谈话：最近我们小朋友学习了不少关于混合运算的知识（板书：混合运算），下面我们一起来回顾一下： 口算，说说运算的顺序。 （1）出