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北师大版四年级数学下册全册课件【全套】北师大版四年级数学下册全册课件【全套】北师大版四年级数学下册全册课件【全套】
北师大版四年级下册全册课件数 学
1 小数的意义(一)
学习目标 1.结合具体情境,进一步体会小数的意义及其与生活的的紧密联系。 2.感受小数和分数的内在联系,能在已有知识的背景下自主学习,获得良好的学习体验。
复习导入小小擂台赛1. 把100平均分成10份,每份是多少? 2. 把1米平均分成10份,每份是多少米?分成100份呢?分成1000份呢?
复习导入13元5角8元6角用小数表示该怎么说呢?13.5元8.6元
探索新知1.11元是什么意思?1.11米呢?1.11元是1元1角1分。1角是1元的 ,也可以写成0.1元。1分是1元的 ,也可以写成0.01元。
探索新知1.11元是什么意思?1.11米呢?1.11米是1米1分米1厘米。1分米是1米的 ,也可以写成0.1米。1分米1厘米1厘米是1米的 ,也可以写成0.01米。
探索新知用数表示下面各图中的涂色部分。1
探索新知用数表示下面各图中的涂色部分。10.010.23
探索新知 把“1”平均分成1000份,其中1份是 ,也可以表示为( );其中的59份是 ,也可以表示为( )。110000.0015910000.059
典题精讲1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意 思,再连一连。
典题精讲其中的7份是 ,也可以表示为 。( )( )( )( )其中的47份是 ,也可以表示为 。710470.71000.47(2)把“1”平均分成100份,其中的61份是 ,也可以表示为( )。 ( )( )611000.612.(1)
典题精讲3.用数表示下面的涂色部分。0.20.033.2320.042.04
易错题型 1、把1平均分成1000份 ,其中的17份是( ),也可以表示为( ),0.1表示取了其中的( )份,23份是( ),也可以表示为( ),0.2表示取了其中的( )份。1710000.0171002310000.023200
易错题型2、判断。(1)0.03米就是3分米。 ( )(2) 米写成小数就是0.56米。 ( )(3)1元3角写成小数是0.13元。 ( )(4) 升比0.024升多。 ( )×56100100024√××
易错题型3、涂出小数相应的部分,并写出相应的分数。0.3( )( )( )( )1003100.5757
学以致用1、填空。5角=( )元60克=( )千克2厘米=( )米40分=( )元(1)3角表示把1元平均分成( )份,取了其中的( )份,用分数表示是( ),用小数表示是( )。(2)0.50.060.021030.43 100.3
学以致用2、将相等的小数和分数连起来。0.063 0.17 0.630.9 0.09 0.01763 100 9 10017 1000631000 9 1017 100
学以致用3. 将下列分数改写成小数。 3 100156 1000371000 9 10 8 10097 100======0.030.0370.080.1560.90.97
知识拓展
课堂小结 1. 小数是十进分数的一种表达形式,十进制分数和小数之间可以互化。 2. 互化的方法:分母是10的分数可以用一位小数表示,分母是100的分数可以用两位小数来表示… …以此类推。
北师大版 四年级下册 第一单元 小数的意义和加减法问题探究练习拓展
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用数表示下面各图中的涂色部分。1绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中小学教育网http://www.L
用数
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