1.3信息及其特征【数据与计算】高中信息技术课件.ppt

学习目标 1、理解什么是信息。 2、掌握信息的基本特征。 什么是信息？ “塞外音书无信息，道傍车马起尘埃” ——《寄远》（唐代诗人杜牧） “梦断美人沈信息，目穿长路倚楼台” ——南唐诗人李中的律诗《暮春怀故人》 “别来无信息，可谓井瓶沉” ——晚唐诗人崔备的律诗《清溪路中寄诸公》 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的 生存实验，具体要求如下： 第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只 能带三件物品，每件物品不能超过二公斤； 第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。 物品有：笔记本电脑、枪、水、饼干、指南针、打火机、 钢 刀、火石。  问题：队员带哪三件物品合适？ 结论：人类要生存和发展，必须取： 物质、能量、信息三大要素 身边的信息 小明听到上课铃声急冲冲跑进教室 小明看天气预报知道明天要下雨带雨伞出门 走近数据 从支付宝年度账单中的数据你能得到什么样的信息？ 想想你的实际生活中有哪些信息 信息是经过加工处理的、具有意义的数据。信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映，是客观事物之间相互联系和相互作用的表征。 1.3.1 信息 人们通过获得、识别自然界和人类社会的不同信息来区别不同事物，得以认识和改造世界。 信息与数据 数据是客观事物的符号记录 数据可以是数字、文字、图片、音频、视频等 信息是有意义的数据 信息依靠数字、文字、图片、音频、视频等载体进行传播 1.3.2 信息的特征 分享 VS 共享，信息不会减少 突破时空限制 数据是信息的载体，能从中提取信息 时间限制，天气预报，试卷必威体育官网网址 诈骗短信… 同一信息对不同人（研究）的价值不一样… 随处可见 信息的特征 案例学习 传递性、依附性 共享性 想一想 你有一个 ， 我有一个 ，彼此交换，那么每个人有 ？ 个苹果？ 你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，那么每个人就有。。。。。？！ 信息作为一种资源，通过交流可以由不同个体或群体在同一时间或不同时间共享。 时效性 通知 请同学们于2021年8月30号上午9:00到一中新操场集合。 学生处 2021.8.29 价值相对性 1、今天淘宝商城物品5折优惠 2、明天会下雨 3、饭堂今天不开门 4、刘翔拿了奥运会金牌 5、NBA总决赛是小牛对热火 6、明天的考试试卷放在语文老师办公桌上 7、高一（27）班的投影仪坏了 8、MAG是一个动漫爱好者的组织 真伪性 信息的基本特征 普遍性 传递性 依附性 共享性 可处理性 价值相对性 时效性 真伪性 信息的特征 课堂小结 信息 传播要素 基本特征 信息来源 信息载体 传播途径 接收方式 传递性 共享性 载体依附性 价值性 时效性 真伪性 课堂练习：　 1、关于信息的说法，以下叙述中正确的是( )。 　　A. 收音机就是一种信息 　　B. 一本书就是信息 　　C. 一张报纸就是信息 　　D. 报上登载的足球赛的消息是信息 2、下列不属于信息的是( 　 )。 　　A.报上登载的举办商品展销会的消息 　　B.电视中的计算机产品广告 　　C.计算机 　　D.各班各科成绩 3、多媒体信息不包括( 　 )。 　　A.影像、动画 　　B.文字、图形 　　C.音频、视频 D.硬盘、网卡 D C D 4．以下有关信息的说法正确的是（　）。 A．到20世纪人类才学会存储信息 B．人类发明了电话和电报后才开始传递信息 C．人类生活离不开信息 D．每一种信息的价值随着使用人数的增加而消失 5．对于信息，下列说法错误的是（ ）。 A．信息是可以处理的 ? ?B．信息是可以传递的 C．信息是可以共享的 ? ?D．信息可以不依附于某种载体而存在 6．“我有一种思想，你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有两种思 想甚至更多” 这体现了什么？（ ） A．物物交换 ? B．信息的时效性 ? C．信息的价值性 ? ?D．信息的共享性 C D D 7：张三拿了一张 1998 年广州市的旧地图去