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三年级数学 周期问题 专题练习
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解答周期问題的关键是找规律,找出周期。确定周期后,用总量除以周期,如果商正好是整数,结果为一个周期里的最后一个;如果商有余数,那么余数是多少就是一个周期里第几个;如果不是从第一个开始循环,可以从总量里减掉不是循环的个数后,再继续算。
在求余数和尾数时,则要转化为周期问题
例题1、有一些黑球和白球,排成如下图形状:
○○●○○●○○●○……
第30个是什么颜色?第64个呢?
解析:由题意可知球的颜色排列的规律是“2白1黑”依次重复出现,因此,每1+2=3个球可以看作一个周期。用总量30去除3没有余数,在一个周期里可以知道第30个球为黑色;以此类推,64÷3=211,余数为1所以第64个球为白色。
答案:黑色,白色
练习1 一组图形排列成这样○、○、★、□、○、○、★、□……第37个是什么图形?第90个是什么图形?
练习2 为迎接客人,某酒店门前按黄、绿、绿、蓝、红、红的规律插着88面彩旗。第45面是什么颜色的旗子?最后一面是什么颜色的旗子?
练习3 有这样一列数:6132451324513245……第40个数字是几?
练习4 三(3)班有59人,体育课它们站成一行,按1、2、3、1、2、3……报数,最后一个同学报几?
练习5 5个小朋友A、B、C、D、E围成圈,练习数数。A说1,B说2,C说3,D说4,E说5;A说6,B说7,C说8,D说9,E说10;A说11……65是谁说的?
练习6 100个2相乘,积的个位数字是几?
练习7 70个7相乘,积的个位数字是几?
练习8 40个4相乘,积的个位数字是几?
练习9 甲乙丙三人分别有9个,8个,4个苹果。现从两个多的人那各拿1个给最少的人,以此类推,循环操作100次。那时三个人各有几个苹果?
练习10 A、B、C三人各有8个、7个、6个小球,现从两个多的人那各拿1个小球给最少的人,以此类推,循环操作214次。那时三人手中各有几个小球?
练习11 甲、乙、丙、丁四人分别有8张,6张,5张,3张卡片,现从三个多的人那各拿一张给最少的人,以此类推,循环操作521次。那时四人手中各有几张卡片?
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