七年级语文上册《水调歌头》课件（带动画可编辑）.pptx

水调班级：X年级X班 | 教师：XXX苏教版七年级语文上册PPT课件歌头苏轼 目录壹课程导入贰字词学习叁课文讲解肆课文探究伍课文鉴赏陆随堂练习 壹 课程导入 古今一轮月千载寄情思 举头望明月, 低头思故乡 ---李白露从今夜白, 月是故乡明 ---杜甫海上生明月, 天涯共此时 ---张九龄月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠 ---张继故乡的歌是一支清远的笛, 总在有月亮的夜晚响起。 ---席慕容月亮传达思乡、怀人、忆旧之情有关“月”的诗，你知道多少？ 词来源于民间，原是配乐的歌词。后乐谱失传，学者依椐前人的词制成图谱，词人按图谱填词。词又名诗余、乐府、长短句，是诗歌的一种，也是格律诗。形式上具有律诗的一些特点，只是句子一般长短不齐。填词依据的乐谱叫词调。每种词调都有特定的名称叫“词牌”。词的段落叫做阕，也叫做片。词 （一）苏轼（1037-1101），北宋文学家、书画家。（三）汉族，眉州眉山（今属四川）人。文文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为唐宋八大家之一；诗诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格，与黄庭坚并称苏黄；诗文有《东坡七集》;词词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称苏辛；词有《东坡乐府》;书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；书法画画学文同，喜作枯木怪石，论画主张神似。（二）字子瞻，又字和仲，号东坡居士。（四）与父苏洵，弟苏辙合称三苏。诗人简介 宋神宗熙宁九年（1076），苏轼在密州当太守两年了。中秋之夜，他约几个客人在超然台上饮酒赏月，席上听人说他将调官到别地，不免感叹自己的生活动荡不定，好象夜里常被惊起的鸟鹊不能安然入睡一样。此刻，明月高挂在东山上，光华普照大地。在这家家户户团圆之夜，苏轼自然而然地想起了弟弟苏辙，跟他分别已经有五年时间了。那时苏辙在济南当小官。两地都在现今山东省，相隔不远，但是，“咫尺不相见，实与千里同”。中秋之夜思念亲人写作背景 他和弟弟各自在异乡为异客，不能像过去那样亲密无间地话家常了。在杯盘交错中，苏轼一面与客人应酬，一面昂头望着明月，思绪万千，不可抑止。他在幻想中不觉飞进了清凉美丽的月宫，感到人生的遭遇不能十全十美，正如月亮有阴晴圆缺那样……这天夜里，苏轼与客人欢饮达旦，喝得酩酊大醉，创作了这首著名的中秋词《水调歌头》。感叹人生写作背景 贰 字词学习 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 宫阙（ ）琼楼（ ） 绮户（ ）婵娟（ ）丙辰（ ）注音quèqióngqǐchán juān bǐng chén 语音赏析 叁 课文讲解 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。交代写词的时间及缘由作用到天亮苏轼的弟弟苏辙的字课文讲解 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。端起酒杯遥问青天，不知道月中宫殿，今晚该是多好的日子啊。我本想驾着长风回到天宫去，又恐怕经不起那月中宫殿的清寒。 那么，就让我在人间的月光下翩翩起